【KS5U解析】广东省惠州市2017届高三上学期第二次调研模拟考试文数试题 Word版含解析.docVIP

【KS5U解析】广东省惠州市2017届高三上学期第二次调研模拟考试文数试题 Word版含解析.doc

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第Ⅰ卷 一.本大题共小题每小题5分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1)已知集合(  ) (A)  (B) (C) (D) ,所以(1,2],故选D.满足,其中为虚数单位,则在复平面上复数对应的点的坐标为( ) (A) (B) (C) (D) 考点:得数的运算与几何意义. (3)执行如图所示的程序框图,输出的值为( ) (A) (B) (C) (D) ,故选A. 考点:程序框图 (4)如图,在正方形中,点是的中点,点是的一个三等分点,那么=(  ) (A) (B) (C) (D) 考点:平面向量基本定理 (5)在训练中,设命题是“”, 命题是“”,则命题“至少有一”可表示为(  ) (A) (B) (C) (D) 的是“第一次射击没有击中目标”, 是“”,所以命题“至少有一”可表示.故选A. 考点:复合命题. (6)已知,,,则的大小关系为( ). (A) (B) (C) (D) 【答案】A 【解析】 试题分析:显然,,,,因此最大,最小,故选A. 考点:指数函数与对数函数的性质. (7)已知双曲线的一条渐近线与直线垂直,则双曲线的离心率为(  )(A) (B) (C) (D) 【答案】C 【解析】 考点:双曲线的几何意义. (8)等差数列的前项的和等于前项的和,若,则( ) (A) (B) (C) (D) ,所以,即,于是,可知答案选C.另解:由已知直接求出. 考点:等差数列的性质. (9)已知函数的最小正周期是,将函数图象向左平移个单位长度后所得的函数图象过点,则函数( ) (A)在区间上单调递减 (B)在区间上单调递增 (C)在区间上单调递减 (D)在区间上单调递增 , ,平移后得到的函数是,其图象过(0,1),∴,因为,∴ ,,故选B. 考点:知函数的图象与性质. (10)在正四棱锥中,,直线与平面所成角为,为的中点,则异面直线与所成角为( ) (A) (B) (C) (D) 考点:异面直线所成的角. 【名师点睛】求异面直线所成的角,可根据定义,作平行线,即把异面直线平移到相交位置,求出相交直线所夹的锐角即为异面直线所成角,一般通过解三角形求得角,因此要考虑异面直线所成角的范围为;立体几何中的另两个角直线与平面所成的角,二面角常常用空间向量法求解. (11)设关于的不等式组表示的平面区域内存在点满足,则的取值范围是( ) (A) (B) (C) (D) 在直线的下方即可,得到,解得.故选D. 考点:二元一次不等式组表示的平行区域. 【名师点睛】本题关键是二元一次不等式组表示的平面区域,对二元一次不等式(或)表示的平面区域问题,可以画出直线,在直线的一侧取一点(一般可取原点)代入验证其符号的正负即得,本题题意说明顶点在直线的下方,把直线下方区域用不等式表示出来即得解法. (12)定义在上的函数满足,,若,且,则有 ( ) (A) (B) (C)??????(D)不确定考点:导数与单调性. 【名师点睛】本题考查函数的单调性,对称性,由得出函数的单调性,由得出函数的对称轴,因此可以想象满足此性质的一个二次函数,如,代入检验易得结论.在求解抽象函数题时,对这种选择题或填空题,我们可以想象满足此性质的一个特殊函数,然后验证即可很快正确地得出结论. 第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分。第13题第21题为必考题,每个考生都必须答。第22题第23题为选考题,考生根据要求答。 二.填空题:本大题共小题,每小题5分。 与曲线相切,则的值为___________. 【答案】2. 【解析】 试题分析:根据题意,求得,从而求得切点为,该点在切线上,得,即. 考点:导数的几何意义. (14)已知两点,,则以线段为直径的圆的方程为 【解析】 试题分析:直径的两端点分别为(0,2),(2,0),圆心为(1,1),半径为,故圆的方程为为等比数列的前n项和,则 . 【答案】-11 考点:等比数列的前n项和. 【名师点睛】等比数列问题,关键是首项和公比,因此在涉及互等比数列问题中,经常把项和和用表示出来并解出,然后就可得出通项公式和前项和,这称之为基本量法,是我们在解题时要重视的方法.等差数列也有类似的要求.如果涉及到等比数列的和,还有可能要对公比进行分类,即分为和两类. (16)已知球的半径为,三点在球的球面

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