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一、电压 1、概念:电压是使电路中形成电流的原因 电源是提供电压的装置。 一节干电池:1.5V 一个蓄电池:2V 家庭电路:220V 对人体的安全电压:一般不高于36V 2、下列各图中电压表分别测量的是哪两端电压? 试试看:自制水果电池 课堂练习 课堂练习 一、电压 黄土中学 冉致富 新人教版初中物理 1、水在流动,是什么原因形成水流动的? 一、看图思考 2、什么是形成电流的原因? 1、什么是电压?用什么字母表示它? 2、电压的单位有哪些?它们之间的关系是怎样的呢? 3、人的安全电压是多少? 4、怎样连接电压表?连接时要注意什么? 5、怎样正确在电压表上读数? 二、 自主学习 2、符号:U 3、单位:国际单位:伏特(V) 常用单位:千伏(KV)、毫伏(mV) 4、关系:1 KV=103V 1 mV=10-3V 电源之父:伏特 伏特是意大利物理学家。善于 思考、喜欢探求、勇于实践的他在 青少年时期就开始了电学实验,他 读了很多电学的书,他的实验超出了当时已知的一切电学知识。1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆,这一神奇发明,对电学的研究具有划时代的意义。伏特被称为“电源之父”。后人为纪念这位著名的物理学家,把电压的单位规定为伏特。 产生闪电时的电压:104~109V 电子表电压是1.5V 一节干电池电压1.5V 相机约为4.8V~9V 身边的电压值 人体安全电压不高于36V 家庭电压是220V 一节蓄电池电压是2v 氧化银电池电压是3V 5、几种常见的电压值: 三、观察电压表 外观: 接线柱 量程 分度值 观察与思考: 观察电压表 你可以获得哪些信息? 二.电压的测量——电压表 1、关于如图所示的电表的下列说法中,不正确的是( ) A.它是一个电压表 B.它的示数是1.7V C.它的示数可能是8.5V D.它有一个负接线柱和 两个正接线柱 B 即学即练 电压表应如何使用?电压表在使用时应注意哪些问题? 想一想: 电压表的使用方法: 1、校零:检查电压表的指针是否对准零刻度 线,如有偏差,进行较正。 2、并联:电压表必须并联在待测电路的两端, 应使电流从电压表的 “+” 接线柱 流入,从“-”接线柱流出。 3、被测电压的大小不能超出电压表量程。一 般先选用大量程进行试触,如电压表的示数在小量程范围内,则改用小量程。 使用电压表要做到“一不二要三看清” 一 不:不能超过电压表的量程; 二 要:电压表要并联在被测电路两端; 电流要从“+”接线柱流入,从 “-” 接线柱流出; 三看清:看清所用的量程; 看清分度值; 看清指针所指的位置。 1、如图所示为用电压表测量灯泡两端电压的电路图,其中正确的是( ) A.图 A B. 图 B C.图 C D.图 D D 请思考下列问题 图1 L2 L1 V + - L2 L1 + - L2 L1 V + - 甲 乙== 丙 V U1 U2 S S S L1 两端电压 L2两端电压 L1和L2两端总电压 3、下图是用电压表测灯泡两端电压的电路,其中电压表使用正确是( ) A 实验探究:小灯泡两端的电压 利用你手边的器材连接电路,进行下面的实验: (1)用电压表测量小灯泡发光时两端的电压。 (2)用电压表测量小灯泡不发光时两端的电压。 把结果记录在表中。 (3)比较(1)和(2)两次实验现象及测量 结果,你发现了什么? 方法 不发光时 发光时 电压表示数 ( V ) 小灯泡的情况 想一想 电压表、电流表在使用上有哪些相同点和不同点? 电压表与电流表(相同点) 1、使用前都要校零。 2、使用时必须让电流从“+”接线 柱流进去,从“-”接线柱流出来。 3、被测电流或电压的大小都不能超出电表的量程。 电压表 电流表 序号 1 并联在电路两端 可以与电源直接相连 不能与电源直接相连 0~3V 0~15V 两个量程 2 3 串联在电路中 两个量程 0~0.6A 0~3A 电压表与电流表(不同点) 1、如图所示为一个正确的电路图,其中a b是电表,则( ) A.a b 均为电流表 B.a b均为电压表 C.a 是电流表,b是电压表 D.a 是电压表,b是电流表 D 2、如果某次电学实验不能正常进行,需要判断干电池是否报废,可取一节干电池,用电压表来测量它的电
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