【KS5U解析】河北省唐山市曹妃甸一中2016-2017学年高二上学期期中数学试卷（文科） Word版含解析.docVIP

2016-2017学年河北省唐山市曹妃甸一中高二（上）期中数学试卷（文科） 　 一、选择题（每小题5分，共60分.下列每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上） 1．已知直线x﹣y﹣2=0，则该直线的倾斜角为（　　） A．30° B．60° C．120° D．150° 2．已知直线l1、l2，平面α，l1l2，l1α，那么l2与平面α的关系是（　　） A．l1α B．l2α C．l2α或l2α D．l2与α相交 3．“a0”是“a|＞0”的（　　） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 4．已知焦点在x轴上，长、短半轴之和为10，焦距为4，则椭圆的方程为（　　） A． +=1 B． +=1 C． +=1 D． +=1 5．以点（2，﹣1）为圆心且与直线3x﹣4y5=0相切的圆的方程为（　　） A．（x﹣2）2（y1）2=3 B．（x2）2（y﹣1）2=3 C．（x﹣2）2（y1）2=9 D．（x2）2（y﹣1）2=9 6．如图，在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中，AB=BC=2，AA1=1，则AC1与平面A1B1C1D1所成角的正弦值为（　　） A． B． C． D． 7．已知直线l1：（k﹣3）x（4﹣k）y1=0与l2：2（k﹣3）x﹣2y3=0平行，则k的值是（　　） A．1或3 B．1或5 C．3或5 D．1或2 8．某几何体的三视图如图所示，则它的体积为（　　） A．8﹣ B．8﹣ C．8﹣2π D． 9．已知ABC的顶点B，C在椭圆+y2=1上，顶点A是椭圆的一个焦点，且椭圆的另外一个焦点在BC边上，则ABC的周长是（　　） A． B．6 C． D．12 10．如果一个正四面体的体积为dm3，则其表面积S的值为（　　） A．16dm2 B．18 dm2 C． dm2 D． dm2 11．已知A、B、C三点在球O的球面上，AB=BC=CA=3，且球心O到平面ABC的距离等于球半径的，则球O的表面积为（　　） A．12π B．16π C．18π D． 12．已知F1、F2是椭圆的两个焦点，满足?=0的点M总在椭圆内部，则椭圆离心率的取值范围是（　　） A．（0，1） B．（0，] C．（0，） D．，1） 　 二、填空题（每题5分，共20分.把答案填在答题纸的横线上） 13．已知直线l在y轴上的截距为1，且垂直于直线y=x，则l的方程是　　． 14．如图，在棱长为2的正方体中，直线AC1和B1C的夹角是　　 15．椭圆2x23y2=1的焦距为　　． 16．若直线y=xm与曲线y=有且只有一个公共点，则实数m的取值范围　　． 　 三、解答题（本大题共6个题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤，写在答题纸的相应位置） 17．求斜率为，且与坐标轴所围成的三角形的面积是6的直线方程． 18．如图，在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中，ACBC，点D是AB的中点．求证： （1）ACBC1； （2）AC1平面B1CD． 19．已知p：﹣2x≤10；q：x2﹣2x1≤m2（m0）； 若￢p是￢q的必要非充分条件，求实数m的取值范围． 20．已知过点P（3，2）的圆C的圆心在y轴的负半轴上，且圆C截直线l：2x﹣y3=0所得弦长为4，求圆C的标准方程． 21．在三棱锥S﹣ABC中，SAB=∠SAC=∠ACB=90°，且AC=BC=5，SB=．（如图所示） （1）证明：平面SBC平面SAC； （2）求侧面SBC与底面ABC所成二面角的大小； （3）求三棱锥的体积VS﹣ABC． 22．如图，椭圆E： +=1（ab＞0）经过点A（0，﹣1），且离心率为． （Ⅰ）求椭圆E的方程； （Ⅱ）经过点（1，1），且斜率为k的直线与椭圆E交于不同的两点P，Q（均异于点A），证明：直线AP与AQ斜率之和为2． 　  2016-2017学年河北省唐山市曹妃甸一中高二（上）期中数学试卷（文科） 参考答案与试题解析 　 一、选择题（每小题5分，共60分.下列每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上） 1．已知直线x﹣y﹣2=0，则该直线的倾斜角为（　　） A．30° B．60° C．120° D．150° 【考点】直线的倾斜角． 【分析】设该直线的倾斜角为α，利用斜率与倾斜角的关系k=tanα即可得出． 【解答】解：设该直线的倾斜角为α，由直线x﹣y﹣2=0，变形为． ， α∈[0°，180°），α=30°． 故选：A． 　 2．已知直线l1、l2，平面α，l1l2，l1α，那么l2与平面α的关系是（　　） A．l1α B．l2α C．l2α或l2α D．l2与α相交 【考点】空间中直线与平面之间的位置关系． 【分析】以正方体为载体，