【KS5U解析】河北省定州中学2016-2017学年高一(承智班)上学期周练(二)数学试题 Word版含解析.docVIP

【KS5U解析】河北省定州中学2016-2017学年高一(承智班)上学期周练(二)数学试题 Word版含解析.doc

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一、选择题(本大题共12个小题每小题5分共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1 A、 B、2 C、 D、3 【答案】B 【解析】 试题分析:,故选B. 考点:对数的基本运算. 2.已知方程有两个不等实根,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 考点:1、方程的根与函数图象之间的关系;2、指数函数图象的平移变换和翻着变换. 3.设,则使幂函数为奇函数且在上单调递增的a值的个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【解析】 试题分析:因为是奇函数,所以应该为奇数,又在是单调递增的,所以则只能,故选C. 考点:幂函数的性质. 4.已知a=,b=,,则a,b,c三者的大小关系是( ) A.bca B.bac C.abc D.cba 【答案】A 考点:指数函数的性质. 5.若不等式对任意恒成立,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:因为不等式对任意恒成立,所以,当时,,,由数形结合分析可知只需,得,故选A. 考点:1、对数函数的图象与性质;2、不等式恒成立问题. 6.函数在区间上的最小值是( ) A. B.0 C.1 D.2 【答案】B 考点:对数函数的单调性及最值. 7.函数y=的图象大致为( ) 【答案】A 【解析】 试题分析:令,可得,∴为奇函数,排除D.又∵ 在上都是减函数,排除B,C.故选A. 考点:1、函数的奇偶性及单调性;2、函数的图象. 8.函数的值域是( ) A.(-∞,4) B.(0,+∞) C.(0,4] D.设a>0,b>0,( ) A.若2a+2a=2b+3b,则a>b B.若2a+2a=2b+3b,则a<b C.若2a-2a=2b-3b,则a>b D.若2a-2a=2b-3b,则a<b 【答案】A 【解析】 试题分析:因为,所以,令,则函数为单调增函数,由,得,故选A. 考点:1、不等式的性质;2、函数的单调性. 10.已知,,.则( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】B 【解析】 试题分析:由...可得.故选B. 考点:1、对数函数的性质;2、指数函数的性质. 【方法点睛】本题主要考查指数函数的性质、对数函数的性质以及多个数比较大小问题,属于中档题. 多个数比较大小问题能综合考查多个函数的性质以及不等式的性质,所以也是常常是命题的热点,对于这类问题,解答步骤如下:(1)分组,先根据函数的性质将所给数据以为界分组;(2)比较,每一组内数据根据不同函数的单调性比较大小;(3)整理,将各个数按顺序排列. 11.化简的结果为( ) A.5 B. C.﹣ D.﹣5 【答案】B 考点:有理数指数幂的运算. 【易错点睛】本题主要考查有理数指数幂的运算,属于中档题. 有理数指数幂的运算运算性质如下:(1);(2); (3);(4);在化简和运算过程中,一定要注意各个性质运用的条件,否则容易出错. 12.已知函数若关于的方程有两个不等的实根,则实数的 取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 考点:1、指数函数与对数函数的图象与性质;2、函数的图象与方程的根的关系. 【方法点睛】本题主要考查指数函数与对数函数的图象与性质、函数的图象与方程的根的关系,属于难题.判断方程方程根的

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