高中人教版历史课件必修三第四单元近代以来世界的科学发展历程第13课.ppt

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高中人教版历史课件必修三第四单元近代以来世界的科学发展历程第13课

学业分层测评 点击图标进入… 阶段 1 阶段 2 阶段 3 学业分层测评 学习目标: 1.以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。 2.以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。 1.重点:蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用。 2.难点:信息技术发展对社会的促进作用及负面影响。 工场手工业 联动式 蒸汽机 蒸汽时代 机器大工业工厂 交通运输 电磁感应 电力 技术革命 资产阶级 垄断组织 美国 信息技术 信息化社会 经济全球化 知识网络 史论要旨 1.蒸汽机的发明推动了第一次工业革命的开展,人类社会进入蒸汽时代。 2.发电机和其他电力技术发明的出现,促进了第二次工业革命的到来,电气时代来临。 3.以互联网为代表的信息技术的迅速发展,极大地改变了人们的交往方式,人类进入信息时代。 史 料 解 读 史料一 衣冠楚楚的绅士和淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车,还得到处给人让路。保守人士惊呼,铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称赞:“我看到这列火车真高兴,我想封建制度是永远一去不返了。” 根据句号可分为三层:一层为现象,二、三层为态度。可抓住关键词“火车”“民主人士”“封建制度”来进行分析归纳。 史 料 解 读 史料一 知识经济时代,信息量剧增,信息技术、网络技术的发展,使网上商店、网上商场、网上

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