【KS5U解析】湖北省七市州教科研协作体联考2016届高考化学模拟试卷（4月份） Word版含解析.docVIP

2016年湖北省七市州教科研协作体联考高考化学模拟试卷（4月份） 　 一、选择题（共7小题，每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．中国汉语文化博大精深，很多成语体现了化学知识．下列成语中涉及到的主要变化不是化学反应的是（　　） A．百炼成钢 B．饮鸩止渴 C．铁杵磨针 D．火上浇油 2．NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法不正确的是（　　） A．1L0.1/L KAl（SO4）2溶液中含有Al3离子数为0.1NA B．标准状况下，11.2L氦气含有分子数0.5NA C．1mol乙烷分子中含有7NA个共价键 D．32g硫与足量的铜反应，转移电子数2NA 3．下列实验装置，能达到实验目的是（　　） A B C D 装置 目的 收集NH3并验证其水溶液的碱性 制备氯气 配制﹣定浓度的NaOH溶液 加热明矾制备无水硫酸铜 A．A B．B C．C D．D 4．C5H11（戊醇）发生下列反应时，所得有机产物结构种数最少（不考虑立体异构）的是（　　） A．与浓硫酸共热发生消去反应 B．与浓氢溴酸发生卤代反应 C．与氧气、铜发生催化氧化反应 D．与草酸发生酯化反应 5．在短周期主族元素中，甲元素与乙、丙、丁三元素相邻，甲、乙的原子序数之和等于丙的原子序数，这四种元素原子的最外层电子数之和为20．下列判断中正确的是（　　） A．原子半径：丙乙甲丁 B．气态氢化物的熔点：丙甲 C．乙元素在自然界中形成的化合物种类最多 D．乙和甲、丙、丁都一定能形成两种或两种以上的共价化合物 6．已知可逆反应AsO43﹣2I﹣2H+?AsO33﹣I2+H2O，设计如图装置，进行下述操作： ①向（Ⅱ）烧杯中逐滴加入浓盐酸，发现微安表（G）指针偏转；（提示：按正反应发生） ②若改往（Ⅱ）烧杯中滴加40%NaOH溶液，发现微安表指针与①的偏转方向相反．（提示：按逆反应发生） 下列有关说法中不正确的是（　　） A．①操作过程中C1棒上发生的反应为2I﹣﹣2e﹣I2 B．②操作过程中盐桥中的阳离子移向（Ⅰ）烧杯 C．若将微安表换成惰性电极电解饱和食盐水的装置，在①操作过程中与C1棒连接的电极上有Cl2产生 D．若将微安表换成电解精炼铜装置，在②操作过程中与C2棒连接的为纯铜电极 7．25℃时，已知AgCl的Ksp=1.810﹣10，Ag2CO3在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示，下列说法错误的是（　　） A．Ag2CO3的Ksp为8.110﹣12 B．Ag2CO3（s）2Cl﹣（aq）2AgCl（s）CO32﹣（aq）平衡常数K=2.5108 C．在Ag2CO3的饱和溶液中加入K2CO3（s）可使c（CO32﹣）增大（由Y点到Z点） D．在0.001mol?L﹣1AgNO3溶液中滴入同浓度的KCl和K2CO3的混合溶液，CO32﹣先沉淀 　 二、解答题（共3小题，满分43分） 8．Ⅰ．氨基甲酸铵（NH2COONH4）是一种白色固体，受热易分解．某小组模拟制备氨基甲酸铵，反应如下（且温度对反应的影响比较灵敏）：2NH4（g）CO2（g）NH2COONH4（s）H＜0 （1）实验室可用图A装置制取氨气，请写出所用试剂名称　　． （2）制备氨基甲酸铵的装置如图C所示，把NH3和CO2通入CCl4中，不断搅拌混合，生成的氨基甲酸铵的小晶体悬浮在CCl4中．当悬浮物较多时，停止制备． 注：CCl4与液体石蜡均为惰性介质 ①发生器用水冷却的原因是　　，液体石蜡鼓泡瓶的作用是　　． ②从反应后的混合物中分离出产品的实验方法是　　（填写操作名称）．为了得到干燥产品，采取的方法是　　（填写选项序号）． a．常压加热烘干 b．高压加热烘干 c．减压40℃以下烘干 Ⅱ．（3）在实验室中可用无水醋酸钠与碱石灰为原料，在装置A中反应生成甲烷和碳酸钠，写出该反应的化学方程式　　，其中主要的副反应是生成丙酮（CH3COCH3），写出该反应的方程式　　． （4）甲烷中若混有少量不饱和气态烃，设计出检验的方法　　． 9．铬是极硬的银白色金属，主要用于冶炼各种合金钢和电镀．已知铬在自然界最重要的矿物是铬铁矿Fe（CrO2）2或FeO．Cr2O3，工业上制备较纯的金属铬的方法常用铝热法，其中一种简要流程． （1）如果在实验室模拟操作①，应包括过滤和洗涤．实验室洗涤沉淀的操作是　　． （2）完成流程图中铬铁矿焙烧时的化学反应方程式　　． （3）重铬酸钾为橙红色晶体，广泛用于鞣革、电镀、有机合成等领域．鞣革过程中，生皮中蛋白质发生了　　而变得经久耐用．工业科用电解法来处理含Cr2O72﹣废水，实验室利用如图装置模拟该法．电解过程中溶液里发生反应：Cr2O72﹣6Fe2++14H+═2Cr3++6Fe3++7H2O．若某一时间段内溶液中减少了0.1mo