流动宣讲三贴近 双向交流得民心.doc

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流动宣讲三贴近 双向交流得民心

流动宣讲三贴近 双向交流得民心 流动宣讲三贴近 双向交流得民心 ——金清镇创设“流动讲台”的实践与思考 贴近实际、贴近生活、贴近群众是宣传思想工作增强针对性、实效性和吸引力、感染力的根本实现途径,是新世纪、新阶段加强和改进宣传思想工作的重要突破口。如何使宣教工作真正贴近群众生产生活实际,起到教育应有的效果,找准有效的载体至关重要。金清镇党委自2002年11月创设“流动讲台”这一教育新模式以来,面对面对广大群众进行宣讲十六大精神、“三个代表”重要思想、党员先进性、社会主义新农村建设和社会主义荣辱观教育,深受广大群众欢迎,收到了实实在在的教育效果,在干群之间架起了一座座“连心桥”。 一、创新农村宣教模式 适应当前社会形势 农村宣传思想工作说到底是调动农民群众的积极性,激发农民群众的创造性,最大限度地凝聚人心的工作。为进一步做好农民群众工作,我们在调研分析的基础上,创设“流动讲台”,找到了新时期农村宣教工作的新载体,从而激活了农村宣传思想工作。 1、传统宣教方式难以收到理想的教育效果。宣传思想政治工作,是经济工作和其他一切工作的生命线,是我们党和社会主义国家的重要政治优势。一段时期以来,宣传思想政治工作重部署,轻实施,或者一年搞几次灌输填鸭式教育,或者集中性大呼隆动一动叫一叫,这样的教育载体断层,盲区较多,缺乏活力,难以从根本上影响群众,提高群众的素质,收到实实在在的教育效果。 2、市场经济条件下农村和农民生产、生活方式及思想观念的巨大变化,迫切需要新的宣教方式去适应。随着社会主义市场经济的不断深化,“四个多样化”趋势日益加强,农村思想政治工作环节、内容、任务也发生了很大的变化。一方面,农民单家独户的劳作模式取代了传统的“社员大会”式的脱产集中性教育方式,“你说我通,上传下达”的说教形式已很难施行。另一方面,群众走向市场后,迫切需要及时掌握各类信息。如何创新农村思想宣传方式,让广大群众自觉地溶入到宣教活动中来,做到学有成效,创设“流动讲台”就是一个很好的探索。 3、区域特点要求宣传思想工作必须创新宣教载体。金清镇有65个行政村、7个居,行政区域面积达75平方公里,岛屿10个,总人口10万,针对这一区域特点,仅靠几名专职宣传干部去抓农村思想政治工作是远远不够的,迫切需要有一支既熟悉党的方针、政策,又有一定理论水平和了解下情的宣讲骨干,作为党和政府的助手喉舌,开展该项工作。由于区域面积较大,村居分散较广,又加上10个海岛村,这给宣教工作带来了不少难题,为消除教育死角,方便群众及时接受宣传教育,我们通过创设“流动讲台”,采取“走出去”、“送下去”的方法,以流动宣讲形式让党和政府的重大方针、政策及时传达到城乡各个角落。 二、精心实施建立机制 有序运作创造特色 “流动讲台”是一个以“讲台”为依托,“流动”(包括宣讲人员流动、宣讲内容流动、宣讲地点流动)为特征的农村宣传思想工作新载体。具体做法为: 1、精选宣讲地点。按照集中、便利的原则,我们在75平方公里的辖区内,有重点地选择海岛渔村、社区、基层文化俱乐部、重点企业、中小学等单位、部门作为“流动讲台”集中宣讲点,以此为依托,宣传党的十六大精神和“三个代表”重要思想,通过既集中又分散的宣讲方式,从而在辖区内掀起学习贯彻热潮。 2、精干宣讲人员。对辖区内有较高威望且有一定工作经验和政治水平的机关干部、老党员、老教师、劳动模范、行业带头人加以重点物色培训,并通过撰写宣讲通稿、集中备课、业务交流等形式建立由20余人组成的镇流动业务讲师团,按照就近属地分线原则,不定期到各宣讲点开展宣讲,做好解疑释惑工作和搜集民情、民意工作。 3、突出宣讲主题。以党的基本理论、基本路线、基本方针,社会主义新农村建设、社会主义荣辱观、本镇重大规划和工作重点及农村实用科技知识等为主要内容。年初,由镇党委拟定一个全年宣讲计划,根据形势需要及阶段性工作要求,及时安排相关内容,突出宣讲内容的“流动”,开展针对性宣传教育活动。 4、具体实施过程。在宣传办设立流动宣讲办公室,负责收集各地需求宣讲内容,及时与宣讲团成员联系对接,协调整个宣讲工作,掌握面上宣讲情况和宣讲反馈意见,每次宣讲员为2—6人。在宣讲前,各宣讲点做好落实人员、场所等准备工作,宣讲过程中,宣讲点负责同志与宣讲成员做好记录工作,在宣讲之余及时记录受教育者提出的各类意见、建议及需解决事关生产生活的实际问题,能当场予以解释的当场予以答复,对一时难以解决的疑难问题做好梳理汇总工作,由驻村干部向联系片领导汇报,每月召开一次班子会议,集中听取各线汇报,研究疑难问题的解决办法,整理需要向上级部门提出的建议和意见等。镇委还建立督查制度,对研究落实情况予以监督,促使此项工作深入开展。 三、双向交流深得民心 

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