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2015公共营养师三级技能考试03.
公共营养师三级技能考试真题
一:营养调查(膳食调查的方法)
某小区,一家三口,王x,28岁男性,中等体力,李X,26岁女性,轻体力健康,王宝宝,男孩3岁,请您用称重记账法(三天时间)对这一家庭进行膳食营养调查,并完成下列操作。
制作膳食营养调查表(所涉及的表格都要制作)。
简述调查过程的步骤。
王X中午不在家吃饭,请计算这一家庭的混合系数。
二:
分别写出24小时尿、粪便的收集和保存方法,并回答尿液用于营养评价的意义。
三、张大妈和李奶奶,到营养咨询服务中心询问,如何在蔬菜加工时最大限度的保留营养,合理烹饪。期间营养师发现她们文化程度较低,且讲解困难,请问营养师用哪种方法比较适合向他们进行营养教育。并写出工作程序。
四、
营养教育的主要对象和主要内容及基本方法。
常见有毒重金属的危害和污染来源。
五、一幼儿园,3岁-4岁男童20人,女童18人,4-5岁男童23人,女童25人,5-6岁男童21人,女童17人,请为这个幼儿园设计一日食谱(儿童宏量营养素的供给比例:蛋白质14%,脂肪30%)
只写出主副食的计算过程,并计算总用量
(主食选择大米和面粉,副食选择猪肉和豆腐,参考课本)
六、李先生的早餐是:牛肉30g,牛奶250G,豆腐(折合成大豆50g)。请分别计算出以上三种食物蛋白质的AAS,并填入表中,根据食物蛋白质互补原则,其混合食用后,早餐的AAS有什么变化,这样合理吗?请给予评价。
七、缺铁性贫血是世界性营养缺乏问题,红星小区委托X社区营养服务中心到该小区进行调查,请问调查表编制的基本原则,针对红星小区进行缺铁性贫血干预,请你设计一个干预方案。
公共营养师三级技能考试题类型总结参考答案
题目类型一:营养调查(膳食调查的方法)
一、1.制作膳食营养调查表
24小时回顾法膳食营养调查表
姓名: 性别: 年龄: 岁 职业: 身高: cm
体重: kg 联系电话: 地址:
食品名称 原料名称 原料编码D1 原料重量(g)D2 进餐时间D3 进餐地点D4
D3:1.早餐 2.上午小吃 3.午餐 4.下午小吃 5.晚餐 6.晚上小吃
D4:1.在家 2.单位/学校 3.饭馆/摊点 4.亲戚/朋友家 5.幼儿园 6.节日/庆典
2.调查过程
(1)引导调查对象从最后一餐开始回顾前24小时进餐情况,包括零食。
(2)详细询问进餐时间、食物名称、食物原料、重量等,通过家用量具、食物模型或图谱进行估计,并填写在调查表内。
(3)每次调查时间控制在40分钟以内。
二、家庭食物消耗量登记表
日期 家庭编号 调查户 地址 电话
食物编码 食物名称 米 猪肉 油菜 调查前的库存数量(g) 1000 0 0 调查过程中的采购量(g) 0 150 1500 调查结束时的剩余数量(g) 700 0 0 调查时间的食物实际消耗量(g) 300 150 1500 注:家庭食物实际消耗量=(调查前的库存量+采购量)-调查结束时的库存量
题目类型二:营养调查(膳食调查资料的整理)
一、1、能量为2700kcal的折合标准人系数=2700÷2400=1.13
能量为2700kcal的折合标准人系数=2100÷2400=0.88
能量为2700kcal的折合标准人系数=1900÷2400=0.79
能量为2700kcal的折合标准人系数=1400÷2400=0.58
2、混合系数= Σ(折合系数×人日数)/ 总人数
=(1.13×10+0.88×8+0.79×3+0.58×2)÷(10+8+3+2)
= 0.95
3、折合标准人的蛋白质摄入量=65÷0.95=68(克)
二、1、各类人员就餐人日数和总人日数
轻体力男性的就餐人日数=(10+13+12)×20%+(15+15+15)×40%+(14+12+14)×40%=41(人日)
轻体力女性的就餐人日数=(25+20+28)×20%+(30+30+30)×40%+(20+25+18)×40%=75.8(人日)
中体力男性的就餐人日数=(80+80+60)×20%+(80+80+80)×40%+(80+60+60)×40%=220(人日)
中体力女性的就餐人日数=(60+40+50)×20%+(60+60+60)×40%+(40+60+50)×40%=162(人日)
总就餐人日数=
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