五年级上册观察物体说课.pptVIP

说教材 。本册观察物体是属于第二学段学习，只要求学生认识到从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的两个物体的形状就可以了。 教学目标： （1.）知识技能目标： （2）数学思考目标： （3）问题解决目标： （4）情感态度目标： 重点和难点： 教学重点：让学生经历观察的过程，认识到从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。 教学难点：明白在任一位置都不能同时看到物体所有的面；使学生体会到观察事物要全面，不能片面孤立。 学情分析： （1）学生的年龄特点和认知特点 （2）学生已具备的基本知识与技能 说教法 1）情景教学法。 2）让学生充分的，真正的进行交流。 3）注重每一个学生的亲自动手，亲自体验和亲自思考。 4）关注每一个学生的个体差异。 教学过程 教学过程。 第一个环节是新知探究 第二个环节是巩固练习加深认知 板书设计 观察物体 正面 上面 左（右）面 我的发现： 1、一次最多能看到3个面 2、相对的两个面不能同时被看到 * 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 电话 小汽车 我一共看到了三个面。 我看到了两个面。 我只看到了一个面。 小组活动要求： 1、在你的位置观察，你看到了哪