第11课经济建设的发展和曲折（必修二学案）.docVIP

第11课 经济建设的发展和曲折 【课程标准】 1.20世纪50年代 至70年代探索社会主义建设道路的实践。 2.概述20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践，总结其经验和教训 【自主学习】 一、社会主义建设的起步 1．国民经济恢复：1952年底，工农业生产超过历史最高水平，为国家开展有计划的经济建设创造了条件。 2．“一五’’计划实行 (1)时间：1953年。 (2)措施：优先发展 。 (3)成果：鞍山钢铁公司三大工厂、______ 第一汽车制造厂、_______机床厂和飞机制造厂。 (4)意义：我国开始改变工业落后面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础。 3．三大改造 (1)表现①农业：组织农民参加农业生产合作社，走 __________ 道路。 ②手工业：组织手工业者加入____________ 生产合作社。 ③资本主义工商业：进行全行业 。 (2)结果：1956年底，我国基本完成了三大改造，生产资料私有制变为社会主义 ，社会主义经济体系基本建立。 二、探索与失误 1．成功探索：中共八大 (1)背景：__________________ 基本制度在我国基本建立。 (2)内容 ①主要矛盾：人民对于建立先进的_____________ 的要求，同落后_________ 的现实之间的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾、。 ②主要任务：集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 (3)评价：这次大会对当时中国社会___________ 和___________的分析是正确的，是对我国建设社会主义道路的一次成功探索。但其路线未能坚持下来。 2．探索失误 (1)背景：1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、____________地建设社会主义’’的总路线。 (2)内容①“大跃进’’：片面要求大办_________ 、大办____________。 ②“人民公社化：一切财产由______________统一核算，统一分配；大办__________。 (3)评价①两者违背了经济发展的 ___________ 和超越了历史发展阶段。 ②1959～1961．年，我国出现了建国以来最严重的__________困难。 3．政策调整 (1)内容：在农村对国民经济实行“_______、巩固、________、提高方针。 （2)成效：1962年，经济逐步得到恢复和发展；1965年，国民经济调整任务基本完成。 三、国民经济的劫难． 1．原因：“文革动乱由思想文化领域、政治领域扩展到_________领域。 2．表现 (1)行之有效的政策、规章制度被废除，大批工人、干部停产“闹革命。 (2)两年里损失的工农业总产值超过一千亿元。 3．恢复 (1)1971年，_______ 主持中央工作。到1973年，国民经济出现复苏局面。 (2)1975年，_______ 主持中央工作，明确提出___________ 的思想，国民经济迅速回升。 【合作探究】 探究一 阅读材料回答问题 材料一 从一九五三年以来，我国市场上出现了若干种日用消费品供不应求的现象。一九五三年上半年，在小麦遭受冻灾的地区，粮食的供求状况很紧张，下半年，食油、肉类在许多地方也供不应求，不少城镇中都要排队购买。适应当时的需要，中央人民政府在一九五三年十二月，对粮食实行了计划收购（即统购）和计划供应（即统销）；然后对食用植物油也实行了计划收购和计划供应；从一九五四年九月十五日起，又对棉花实行计划收购，对棉布实行计划收购和计划供应。对粮食、油料、棉花、棉布的计划收购和计划供应无疑是一种重大的措施，它关系到全国人民生活中最重要的吃饭和穿衣的问题，也关系到我国城乡经济生活的许多方面。计划收购和计划供应对我们国家目前的情况来说，是很必要的。只有采用这种办法，才能保证我国人民生活日益增长的需要，才能制止投机活动，保证市场物价的稳定，才能使发展国民经济的第一个五年计划得以顺利地进行。 ——陈云：《关于计划收购和计划供应》（1954年9月23日） 材料二 理顺物价，改革才能加快步伐。物价问题是历史遗留下来的。过去，物价都由国家规定。例如粮食，还有各种副食品，收购价格长期定得很低，这些年提高了几次，还是比较低，而城市销售价格又不能高了，购销价格倒挂，由国家补贴。这种违反价值规律的做法，一方面使农民生产积极性调动不起来，另一方面使国家背了一个很大的包袱，每年用于物价补贴的开支达几百亿元。这样，国家财政收入真正投入