2014届高考英语一轮复习课件:Module 6 Unexplained Mysteries of the Natural World(外研版必修4).pptVIP

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  • 2017-01-08 发布于湖北
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2014届高考英语一轮复习课件:Module 6 Unexplained Mysteries of the Natural World(外研版必修4).ppt

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47.D 通过本段的中文注释“反对者”易看出,本段和supporters所在的上文是段意上的转折,本题选择表转折的连词,D为正确选项。 48.C deal with“解决,应付”;look into“视察”;point out“指出 (问题)”;take down“拿下”。此空要求填入的动词词组后宾语意思为“新要求存在的问题”。对于反对者而言,他们只能“指出”这个首当其冲的问题,其他选项不合理。 50.C 反对者认为服务性学习是time-consuming(花费时间的),由此可知,学生用于学习基础课程的时间就少些了,C项符合文意。 51.B 反对者第二个反对的理由是让学生劳动却不付薪水是违法的,此空合理选项为B。cost“成本”;care“关爱”;praise“赞美”。 本段和第二段为并列关系,从反对者的角度论述服务性学习的弊处。 段意 关键词:opponents,timeconsuming,against the law 第三段 52.A contribute to“贡献,有助于”;appeal to“呼吁”;attend to“注意,照顾”;belong to“属于”。服务性学习(great way)和社区的关系应该是前者有助于后者,符合文意的只有A选项。 53.D “我不认可强迫人们去帮助他人”的观点和服务性学习倡导的内容相悖,语义上转折的可选词只有D项。 54.B

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