采掘机械课程标准采掘机械课程标准.doc

《采掘机械》 课 程 标 准 机电工程系 2010.2 目 录 一、课程的性质及任务………………………… 2　 二、 职业岗位标准……………………………… 3 三、课程能力分解……………………………… 7 四、课程内容…………………………………… 9 五、实施方案…………………………………… 15 六、课程评价与鉴定…………………………… 16 七、课程考核及标准…………………………… 16 八、参考书目…………………………………… 17 采掘机械课程标准 一、课程的性质及任务 本课程在专业中的定位 《采掘机械》是煤矿机电专业、煤矿开采技术专业的核心课程，是学习和掌握采煤机，掘进机、液压支架等设备使用与维护的必修课程，学生通过本课程的学习，可从事煤矿采掘区队的采煤机司机，掘进机司机、液压支架工、乳化液站司机、综采维修钳工及采掘区队生产技术管理等岗位的工作。 本课程的先修课程是；工程制图、机械基础与液压传动、煤矿电工、煤矿开采方法等专业技术基础课程，后继课程是；采掘生产岗实习及毕业设计。 课程设计 本课程以工作任务为导向，以“工学结合，校企结合 ”为切入点，按照煤矿开采、掘生产一线生产岗位技能需求，变传统的知识传授为基于工作过程的任务驱动项目教学，融教学做一体。使学生掌握煤矿开采、掘生产设备的使用操作、维护保养、故障处理、设备选型安装调试等方面的理论的知识和操作技能，达到会做、能说、善写，培养学生良好的职业道德，激发学生的学习兴趣，提高学生的自学能力、实践能力、使学生初步形成“懂管理操作者”而后发展成为会管理操作者”。 课程任务 按照煤矿机电、开采技术专业人才培养目标。本课程是培养学生掌握煤矿开采、掘生产设备的使作操作、维护保养、故障处理、设备造型、安装调试方面理论知识和操作技能，达到会做、能说、善写。同时培养学生自主学习的方法，树立爱岗敬业、乐于奉献的时代精神、增强团结协作、互惠互利的团队意识，培养成遵章守纪、安全文明的良好习惯，为学生的就业和创业奠定基础。具体任务是； 情感态度：具用良好的学习方法、高尚的职业道德、严格的纪律、崇高的敬业精神、浓厚的团队意识和安全文明的工作习惯。 理论知识能力：掌握煤矿安全、施工作业、设备操作安全知识。掌握采掘机械设备的使用发展、类型、结构、性能、原理知识；掌握采掘机设备使用操作、维护保养、故障处理，安装调试等工艺理论知识；掌握专业基础、工具材料、电钳工艺等相关理论知识。 实践操作能力：具有采掘机设备的使用操作、维护保养、故障处理、安装调试等方面的技能。 技术交流能力：具有岗位描述、设备介绍、工艺阐述、结构原理分析等方面技术交流能力。 应用写作能力；具有工程制图、工程报告、操作规程和施工方案的编制应用和写作能力。 通过理论和实践一体化教学，使学生全面掌握井下采掘设备的使用与维护知识，并通过真实的设备和工作环境强化实践教学，使学生掌握设备的构造、运行、维护等方面的知识，培养学生分析问题和解决问题的能力，养成良好的职业道德。 二、职业岗位标准 1、对应职业岗位 根据高职教育的职能定位，《采掘机械》课程服务区域是煤矿采掘生产一线，所对应的岗位应是；采掘区队技术人员，采煤机司机、综掘机司机、液压支架工、输送机操作工、液压泵工、综采维修钳工等。 2、岗位标准 根据中华人民共和国劳动部，原煤炭工业部于一九九四年四月三十日联合颁发的《工人技术等级的标准》和采掘区队管理人员培训标准，《采掘机械》课程所对应的岗位标准如下； ?采掘机械使用与维护?对应岗位标准 职业岗位 工作职任 技术要求 知识要求 采掘区队技术管理人员 采掘区队生产组织与技术人员 1、能够指导采掘生产区各岗位人员作好本质工作。 2、能够组织和指导有关人员完成采掘工作面搬家及设备安装、调试工作。 3、能够分析工作面生产情况并采取措施提高生产效率和预防各种事故的发生 4、能够编制采掘工作面的作业规程、作业计划和各项操作规程并组织实施。 5、能够指导职工安全技术学习和技术培训。 6、能对生产形势进行调查和分析，并具有技术研究和实践能力； 1、掌握机械基础、机械制图、工程力学、电工电子、采矿CAD等专业基础知识。 2、掌握煤矿法律与法规和煤矿安全知识。 3；掌握煤矿开采技术、矿井通风、煤矿电工、煤矿地质等专业理论知识； 4、掌握作业规程、作业计划、操作规程、工作总结、等应用写作知识； 5、掌握煤矿企业经营及管理知识。 6、掌握科研工作基础理化知识。 采煤机司机 采煤机使用与维护 1、能熟练操作采煤机完成各项作业任务； 2、具有拆除、、安装、调试采煤机的能力； 3、具有对掘进机日常维护、故障排除及预防能力； 4、能对掘进机使用情况进行统计和分析；