2015年南京市普通高中学业水平测试训练样题生物..docVIP

2015年南京市普通高中学业水平测试训练样题生物..doc

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2015年南京市普通高中学业水平测试训练样题生物.

一、单项选择题:本部分包括35题,每题2分,共70分。每题只有一个选项最符合题意。 下列关于生物大分子的叙述,错误的是 A.蛋白质是以氨基酸为基本单位的生物大分子 B.核酸是细胞内携带遗传信息的生物大分子 C.多糖、蛋白质、核酸等是以碳骨架为基本骨架的生物大分子 D.淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子 2.下列关于ATP的叙述,正确的是 A. B.C.ATP是生命活动的直接能源物质 D. 3.下列关于蓝藻细胞和酵母菌细胞的叙述,错误的是 A. B.C.酵母菌细胞能进行有氧呼吸,有线粒体 D. A.1主要由脂质和蛋白质组成 B.2是单层膜细胞器,增大了细胞内的膜面积 C.3、4、5、7和8都是由膜围绕而成的细胞器 D.6在有丝分裂过程中周期性地消失和重现 5.下图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质,a、b、c、d、e代表运输方式)。叙述的是 A.a、b分别表示氧气、钾离子细胞 B.可表示 C. D.乙丙代表的磷脂双分子层多糖6.某研究性学习小组设计如图所示实验,加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液向加入蒸馏水氢氧化钠溶液溶液振荡试管向各滴入2滴A.pH过氧化氢酶的活性B.过氧化氢酶的活性C.D.在低温环境中可延长保鲜时间为了探究酵母菌呼吸,某同学将实验材料和用具按下图安装好。以下关于 A.甲组探究酵母菌的氧呼吸,乙组探究酵母菌的氧呼吸 B.甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊,组浑浊程度更大 C.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的O2 D.瓶应封口放置一段时间后,CO2 9.下图表示细胞有丝分裂过程中染色体、染色单体A.前期和中期 B.中期和后期 C.后期和末期 D.末期和前期 动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的差异体现在B.动物细胞分裂末期,细胞膜在赤道板处向内凹陷 C.高等植物细胞由中心体发出星状射线形成纺锤体 D.高等植物细胞分裂末期,由赤道板直接形成新的细胞壁 12. 关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞增多 B.细胞衰老,酶活性降低C.细胞凋亡受,D. A.该器官为睾丸或卵巢 B.图1的名称为次级精母细胞或极体 C.图1、图2、图3三个细胞均含有同源染色体 D.图3细胞内有4条染色体、8条染色单体 现利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后 16.下列叙述与生物学史实相符的是 A.施莱登和施旺提出了细胞学说,将动物和植物统一到细胞的基础上 B.孟德尔用燕麦胚芽鞘作实验材料,验证了基因的分离及自由组合规律 C.范·海尔蒙特基于柳枝扦插实验,认为植物生长的养料来自土壤、水和空气 D.温特设置了一系列的对照实验来证明植物生长素的化学本质为吲哚乙酸 17.下列有关DNA分子结构的叙述中,正确的是 A.腺嘌呤(A)) B.碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性 C.磷酸和五碳糖排列在双螺旋结构的内侧 D.碱基对构成DNA分子的基本骨架 右图为真核细胞中发生的一项生理过程示意图,相关叙述正确的是 A.该过程表示转录 B.该过程表示翻译 C.图中①是细胞核 D.图中④表示肽链 19.下列关于基因、DNA、遗传信息和染色体的描述,错误的是 A.生物体性状完全由基因决定 B.基因是具有遗传效应的DNA片段 C.遗传信息是指基因的脱氧核甘酸的排列顺序 D.基因在染色体上呈线性排列 20. 豌豆豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性,花腋生(H)对顶生(h)为显性,这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。两个品种的豌豆杂交得到如右下图所示的结果,则亲本的基因型是 A.GGhh × ggHH B.GgHh × ggHh C.GgHh × Gghh D.Gghh × GGHh 21.下列有关基因突变的叙述,正确的是 A.基因突变是指mRNA上碱基对的替换、增添和缺失 B.人工诱导产生的基因突变一定对生物生存有利 C.在自然条件下发生基因突变的频率较高 D.基因突变可以发生在生物个体发育的不同时期 22.果蝇的红眼与白眼是一对相对性状,分别由位于X染色体上A、a基因控制,如右下图所示。据图分析错误的是 A.该果蝇为红眼雌果蝇 B.该果蝇体

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