高考语文（浙江专版）二轮复习与策略（课件）高考第2大题（二）第2节考点4　命题方向2　意蕴类探究.ppt

2017版高三二轮复习与策略 2017版高三二轮复习与策略 析考题·以题觅法 觅 提考能·以题试法 专题限时集训 考生 考生答案 误区诊断 甲 母亲的呵护，母亲的教诲，母亲的陪伴，为我抵御世间的伤害；照应文章题目，深化了文章的主题。 该考生能从文章内容和结构的角度进行探究，却没有解读出句子本身深层次的内涵，只能得3分。(短板一：不会解读 句子) 乙 母亲从小让作者咀嚼甘草，炖汤给作者喝，母亲十分关心爱护作者，就像中药一样，为作者清热解毒，使作者受益良多，表达了作者对母亲的赞美和对母亲的爱。 该考生能从文章内容以及句子本身的角度对句子进行解读，但却忽略了从结构的角度进行分析和探究，只能得3分。 (短板二：分析层面和角 度不全) 2017版高三二轮复习与策略 2017版高三二轮复习与策略