专题03直线与方程（导学案）-上学期期末考试高二数学（理）备考黄金讲练系列Word版含解析.docVIP

一、学习目标 1.掌握直线的倾斜角的概念、斜率公式；掌握直线的方程的几种形式及其相互转化，以及 直线方程知识的灵活运用；掌握两直线位置关系的判定，点到直线的距离公式及其公式的运用；? 2.充分理解解析思想（坐标法），加强数形结合思想的培养和应用意识的培养； 3.积极主动，认真研究，以极大的热情投入学习中去。 二、知识梳理 （1）直线的倾斜角 定义：x轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角。特别地，当直线与x轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0度。因此，倾斜角的取值范围是0°≤α＜180°。 （2）直线的斜率 ①定义：倾斜角不是90°的直线，它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率。直线的斜率常用k表示。即。斜率反映直线与轴的倾斜程度。 当时，； 当时，； 当时，不存在。 ②过两点的直线的斜率公式： 注意下面四点：(1)当时，公式右边无意义，直线的斜率不存在，倾斜角为90°； (2)k与P1、P2的顺序无关；(3)以后求斜率可不通过倾斜角而由直线上两点的坐标直接求得； (4)求直线的倾斜角可由直线上两点的坐标先求斜率得到。 （3）直线方程 ①点斜式：直线斜率k，且过点 注意：当直线的斜率为0°时，k=0，直线的方程是y=y1。 当直线的斜率为90°时，直线的斜率不存在，它的方程不能用点斜式表示．但因l上每一点的横坐标都等于x1，所以它的方程是x=x1。 ②斜截式：，直线斜率为k，直线在y轴上的截距为b ③两点式：（）直线两点， ④截矩式： 其中直线与轴交于点,与轴交于点,即与轴、轴的截距分别为。 ⑤一般式：（A，B不全为0） 注意：各式的适用范围 特殊的方程如： 平行于x轴的直线：（b为常数）； 平行于y轴的直线：（a为常数）； （5）直线系方程：即具有某一共同性质的直线 ①平行直线系 平行于已知直线（是不全为0的常数）的直线系：（C为常数） ②过定点的直线系 （ⅰ）斜率为k的直线系：，直线过定点； （ⅱ）过两条直线，的交点的直线系方程为 （为参数），其中直线不在直线系中。 （6）两直线平行与垂直 当，时， ； 注意：利用斜率判断直线的平行与垂直时，要注意斜率的存在与否。 （7）两条直线的交点 相交 交点坐标即方程组的一组解。 方程组无解 ； 方程组有无数解与重合 （8）两点间距离公式：设是平面直角坐标系中的两个点， 则 （9）点到直线距离公式：一点到直线的距离 （10）两平行直线距离公式 在任一直线上任取一点，再转化为点到直线的距离进行求解。 三、典型例题 例1.过点A(－5，－4)作一直线l，使它与两坐标轴相交且与两轴所围成的三角形的面积为5，求直线l的方程． 【解析】　由题意知，直线l的斜率存在．设直线为y＋4＝k(x＋5)，x轴于点，(0,5k－4)， S＝××|5k－4|＝5，得25k2－30k＋16＝0(无实根)，或25k2－50k＋16＝0， k＝，或k＝，2x－5y－10＝0，或8x－5y＋20＝0. 变式练习1．过点P(－1,0)，Q(0,2)x轴上截距之差的绝对值为1，求这两条直线的方程． x＝－1，x＝0，或x－y＋1＝0，x－y＋2＝0. 例2.已知直线l1：x＋my＋6＝0，l2：(m－2)x＋3y＋2m＝0，m的值，使得： (1)l1⊥l2；(2)l1∥l2. m＝02时，两直线既不平行，也不垂直； 当m≠0且m≠2时，l1，l2：－，. l1⊥l2，－·＝－1，m＝. l1∥l2，－＝，m＝－1m＝3. m＝3，l1l2重合，m＝3l1∥l2时，m＝－1. 　(1)∵l1⊥l2，∴m－2＋3m＝0，∴m＝. ∵l1∥l2，∴3－m(m－2)＝0且2m≠6(m－2)，故m＝－1. ． A(2,2)和直线l：3x＋4y－20＝0. A，l平行的直线方程； ，l垂直的直线方程． 3x＋4y－14＝04x－3y－2＝0 l：x＋y＋1＝0 (1)求入射光线的方程； (2)求这条光线从P到Q的长度. 设入射光线与l的交点为N，P、N、Q′．P(2,3)，Q′(－2，－2)，＝，即5x－4y＋2＝0. (2)∵lQQ′的垂直平分线，从而|NQ|＝|NQ′|，∴|PN|＋|NQ|＝|PN|＋|NQ′|＝|PQ′| ＝＝.P到Q的长度是. 【方法规律】利用入射线与反射线的性质，转化为点关于直线l的对称问题，即求Q点关于直线l的对称点． 变式练习3．求直线l1：2x＋y－4＝0l：3x＋4y－1＝0l2的方程. 【答案】2x＋11y＋16＝0. 得 l1与l相交，E(3，－2)，El2上，在直线l1：2x＋y－4＝0A(2,0)，A关于直线l的对称点为B(x0，y0)， 解得即B. 故由两点式得直线l2的方程为2x＋11y＋16＝0. P(－2，－1