专题06数列-决胜年高考全国名校试题数学第一学期分项汇编（江苏特刊）Word版含解析.doc

一、填空 1. 【2016-2017学年度江苏苏州市高三期中调研考试】已知等比数列的各项均为正数，且满足：，则数列的前9项之和为__________．　 【答案】9 【解析】 试题分析：∵，∴， ∴， 2. 【2016-2017学年度江苏苏州市高三期中调研考试】已知数列满足：，数列满足：，则数列的前10项的和__________． 【答案】 3. 【江苏省泰州中学2017届高三摸底考试】设等比数列满足公比，且中的任意两项之积也是该数列中的一项若则的所有可能取值的集合为 【解析】 试题分析：由题意，，设该数列中任意两项为，它们的积为，则，即，故必须是81的正约数，即的可能取值为，所以的所有可能取值的集合为，其前项和为，若，，则数列的通项公式 . 【答案】3n－1 【解析】 试题分析：由题意得 5. 【泰州中学2016-2017年度第一学期第一次质量检测文科】若等差数列的前项和且则 6. 【泰州中学2016-2017年度第一学期第一次质量检测文科】数列定义如下，，，…．若，则正整数的最小值为，即数列成等差数列，首项为1，公差为，所以，因此，所以正整数的最小值为是等差数列，， 则 ▲ ．，， 8. 【江苏省南通中学2017届高三上学期期中考试】设是等比数列的前项的和，若，则的值是 ▲ ．2 【解析】 试题分析：，因此 9. 【江苏省南通中学2017届高三上学期期中考试】已知为数列的前项和，， ，若关于正整数的不等式的解集中的整数解有两个，则正实数的取值范围为 ▲ ． 10. 【2017届高三七校联考期中考试】设等差数列的前项和为，若，则 ▲ ．学 【答案】 【解析】 试题分析： ，所以 11. 【2017届高三七校联考期中考试】设为数列的前项和，其中是常数．若对于任意的成等比数列则的值为 ▲ ．0或1∵ ∴ 数列是首项为公差为的等差数列 又对于任意的都有 ，解得0或1.又时，显然对于任意的成等比数列；时，显然对于任意的也成等比数列．综上所述0或1.首项,前项和为，且满足，则满足的所有的和为_________. 【答案】 13. 【无锡市普通高中2017届高三上学期期中基础性检测】设数列的前项和为，已知，则______________． 【答案】 【解析】 试题分析:由题设可得,将以上两式两边相减可得,即,所以,又因为,所以,故,依次可推得,应填答案. 二、解答 1. 【2016-2017学年度江苏苏州市高三期中调研考试】（本题满分14分） 已知等比数列的公比，且满足：，且是的等差中项. （1）求数列的通项公式； （2）若，求使成立的正整数的最小值． 【答案】（1）；（2）6． 试题解析：（1）∵是的等差中项，∴，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1分 代入，可得， ∴，∴，解之得或，．．．．．．．．．．．．．．．．．．4分 ∵，∴，∴数列的通项公式为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6分 （2）∵，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7分 ∴，．．．．．．．．．．．．．．．① ，．．．．．．．．．．．．．② ②—①得．．．．．．．．．．．．．12分 ∵，∴，∴，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13分 ∴使成立的正整数的最小值为6．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14分 2. 【2016-2017学年度江苏苏州市高三期中调研考试】（本题满分16分） 已知数列的前项和为，对任意满足，且，数列满足，其前9项和为63． （1）求数列和的通项公式； （2）令，数列的前项和为，若对任意正整数，都有，求实数的取值范围； （3）将数列的项按照“当为奇数时，放在前面；当为偶数时，放在前面”的要求进行“交叉排列”，得到一个新的数列：，求这个新数列的前项和． 【答案】（1）；（2）；（3） 于是有，只要求得的最大值即可得的最小值，从而得的范围，研究的单调性可得；（3）根据新数列的构造方法，在求新数列的前项和时，对分类：，和三类，可求解． 试题解析：（1）∵，∴数列是首项为1，公差为的等差数列， ∴，即， ∴， 又，∴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3分 ∵，∴数列是等差数列， 设的前项和为，∵且， ∴，∴的公差为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5分 （2）由（1）知， ∴ ， ∴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7分 设，则， ∴数列为递增数列，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9分 ∴， ∵对任意正整数，都有恒成立，∴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10分 （3）数列的前项和，数列的前项和， ①当时，； ②当时，， 特别地，当时，也符合