铅球课教案九次课铅球课教案九次课.doc

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铅球课教案九次课铅球课教案九次课

铅球课时教案 第 周 1 课次 班 教师 年 月 日 教 学 内 容 简介铅球技术的基本特征及发展概况 学习握持球及原地投技术 重点:原地投的用力技术 教 学 任 务 建立完整的技术概念,初步掌握用力的技术结构 培养学生不怕苦不怕累的学习精神 教 学 过 程 一 、开始部分:(8-10分钟) 班长集合整队报告人数、师生问好 队形;XXXXXXXXXX (田径场) XXXXXXXXXX О 宣布本次课的内容、任务及本单元教学进度安排 加强安全教育 检查服装安排见习生 介绍铅球技术特征、场地、器材及国内外发展现状。 (内容见教材) 二、准备部分:(20—25分钟) 一般性准备活动 (1)在田径场满跑600—800米 (2)手操( 2-8拍) A、振臂运动 B、扩胸运动 (体操队形)X X X X C、体侧运动 D、体转运动 E、弓健步压腿 F、侧 压 腿 X X X X 柔韧性、灵活性练习。 正,侧,踢腿(行进间25米) 0 内外摆腿 前后交叉跑(30米) 专门练习: 双手正面抛铅球 双手正面推铅球 左手托球右手握球向下推球 练习队形: X X X X 0 X X X X 练习要求:注意安全,精神集中,听从口令服从指挥。充分体会自下而上的用力技术及拨球动作。 三、基本部分(55-60分钟) 学习握球、持球技术 动作要领:握球时,五指自然分开,球放在食指、中指和无名指的根处,拇指和小拇指扶在球的两侧。 持球:握好球后将球放在锁骨窝处,贴在颈部,左臂屈肘,掌心向前,持球臂的大臂同肩齐平或略低于肩。 组织教法:(1)教师讲解示范1-2次 (2)练习方法:学生站两排,前后左右一臂间隔,面对面站立,按口令“握球”“持球”两拍完成动作。 要求:练习时注意安全,动作规范到位,同学之间相互观看。 学习原地正面推铅球技术 技术要领:正对投掷方向,两脚左右站同肩宽,两腿委屈,右手持球于肩上,然后上体向右扭转,左臂左肩内扣,利用下肢、躯干、手臂的力量将铅球推出。 组织教法:(1)教师蒋介、师范(1-2次) (2)徒手练习(集体进行) 按口令站位,①站位 ②预备 ③用力的节拍进行,动作规范,听从口令。 (3)持实心球练习(5-6次) (4)持4kg铅球练习 要求:动作连贯,充分体会自下而上的用力过程。 学习原地侧向推铅球技术: 动作要领:左侧对投掷方向,两脚左右开立于肩同宽,左脚掌内侧着地。右膝弯屈,结合躯干和手臂的力量将球推出。 组织教法:(1)教师讲解示范。(1—2次) (2)练习方法: A、徒手练习(5—8次) 学生站两排,前后左右两米,按口令练习。 B、握实心球练习5—8次 学生站两排,第一排投完第二排投统一捡球。 C、持铅球练习10—15次 分组练习由组长负责教师轮回检查指导。 一组 二组 三组 四组 要求:以上练习都要认真,动作规范,充分体会最后用力的技术动作要领。 四、结束部分:(5-10分钟) 放松跑600m,然后做各种伸展联系 集合整队,清点器材 小结 练习队形 X X X X X X 0 铅球课时教案 第 周 2 课次 班 教师 年 月 日 教 学 内 容 1、复习原地正面,侧向推铅球技术 2、学习原地背向推铅球技术 教 学 任 务 1、培养学生自觉学习的积极性 2、重点掌握推铅球的最后用力技术 教 学 过 程 一、开始部分:(5分钟) 1、班长整队,报告人数,师生问好 队型: X X X X X X X X ▲ 2、课的内容、任务及要求 3、加强安全教育 4、安排见习生 二、准备部分:(20分钟) 1、一般性准备活动: (1)田径场慢跑800m (2)徒手操,6节(4×8拍) ①扩胸运动 ②振臂运动 ③体侧运动 ④体转运动 ⑤弓箭步压腿 ⑥侧压腿 2、柔

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