【中考复习方案】2015届中考（人教+淮安）语文复习课件：古诗文阅读+第12课时++古诗词鉴赏（共76张PPT）.ppt

附录八┃34首诗词曲知识梳理 想象丰富，构思奇巧。 写巴山夜雨，抒发对友人(或妻子)的思念之情。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——诗人想象将来与友人(或妻子)团聚，共剪烛于西窗之下，向友人(或妻子)细细述说在巴山夜雨时想念友人(或妻子)的情景。诗歌由实写孤灯听雨过渡到虚拟的剪烛夜话，时间与空间发生了交错，愁情和欢乐发生了转化，充分抒发了诗人缠绵、真挚、执着的思念之情和盼望团聚的感情。 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 夜雨寄北 [唐]李商隐 七言绝句 艺术特色 主题·情感 常考品析句 原文呈现 篇目 附录八┃34首诗词曲知识梳理 象征、双关、比喻等修辞运用贴切生动。 写离别之苦和相思之情。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——诗人以“春蚕”“蜡烛”为喻，并连用谐音的方法，以“丝”谐“思”，“到死丝方尽”反言之，则不死不尽，犹言我对你的爱至死不变；“泪”与“思”合，有思即有泪，“成灰”有不死则泪不干之意。表达对爱人的思念之深及爱情的至死不渝，今天用以表现对事业执着、无私奉献的精神。 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 无题 [唐]李商隐 七言律诗 艺术特色 主题·情感 常考品析句 原文呈现 篇目 附录八┃34首诗词曲知识梳理 用喻精当。 写登楼所见，抒发亡国哀思。 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。——词人连用比喻的修辞方法，将抽象的愁绪比喻为具体的丝线，形象生动地写出了词人愁肠百结难以排遣的心情。 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。　　剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。 相见欢 [五代]李煜 词 艺术特色 主题·情感 常考品析句 原文呈现 篇目 附录八┃34首诗词曲知识梳理 写景抒情，渲染气氛，情调凄婉。 描写战地风光，抒发爱国情怀。 千嶂里，长烟落日孤城闭。——这两句写出了塞外群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城的景色(塞外崇山峻岭间的荒凉之景)，表现了边塞凄凉萧条的环境。 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 渔家傲· 秋思 [宋]范仲淹 词 艺术特色 主题·情感 常考品析句 原文呈现 篇目 附录八┃34首诗词曲知识梳理 对仗工整。 描写生活感受，表达对生命的珍视。 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 ——示例一：这一句用了对偶的修辞方法， “无可奈何”对“似曾相识”，“花”对“燕”，“落去” 对“归来” ，对仗工整，音乐和谐。 示例二：诗句中蕴含着某种生活哲理：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝， 但消逝的同时仍然有美好的事物再现。 抒发了词人对时光易逝的感慨及惆怅留恋之情。 一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。 浣溪沙 [宋]晏殊 词 艺术特色 主题·情感 常考品析句 原文呈现 篇目 附录八┃34首诗词曲知识梳理 写景状物，抒情明理。 登高远眺，表现深远思想之境界。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 ——登上山巅，就不用担心浮云遮住远望的视线。诗句形象地说明了只有站得高才能望得远，不被假象迷惑，看到本质的道理。 飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。 登飞来峰 [宋]王安石 七言绝句 艺术特色 主题·情感 常考品析句 原文呈现 篇目 附录八┃34首诗词曲知识梳理 多用典故，风格豪放。 写打猎场景，表现报国壮志。 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。——这句表达了作者企望为国家立战功的壮志，说那时“我”一定会把雕弓拉得满满的，向从西北来进扰的西夏军队射击。表达了作者要报效国家、渴望为国杀敌的壮志以及关怀国家命运的爱国精神。 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。　　酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 江城子· 密州出猎 [宋]苏轼 词 艺术特色 主题·情感 常考品析句 原文呈现 篇目 附录八┃34首诗词曲知识梳理 写景叙事，融议论、抒情于一体。 借天问月，排遣忧愁。 但愿人长久，千里共婵娟。——只希望两人平平安安，虽然相隔千里，也能共用这美好的月光。这两句诗可用来向离别亲友表达诚挚的慰问及祝愿。 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，