广东省高三上学期阶段性测评（一）理数试题Word版含答案.docVIP

理科数学 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的. 1.设集合则 B． C． D． 2.设函数则值为（实数，则最小值为（ C． D． 4.在区间随机选取两个数，则概率为（. B． C. D． 5.已知命题：命题.则下列命题中的真命题为（ B． C. D． 6.三棱柱侧棱垂直于底面，，，若该三棱柱的所有顶点都在同一球面上，则该球的表面积为（ B． C. D． 7.已知向量，分别是线段中点，若则向量的夹角为（ B． C. D． 8.已知曲线左、右焦点分别为且抛物线焦点，设点两曲线的一个公共点，若面积为则双曲线的方程为（ B． C. D． 9.执行如图的程序框图，若则最小值为（ A．2 B．3 C.4 D．5 10.若，则值为（ B． C.253 D．126 11.过抛物线焦点直线抛物线交于若则的斜率为（ B． C. D． 12.函数的最小正周期为当至少有零点，则最小值为（ B． C. D． 第Ⅱ卷 二、填空题（每题5分，满分20分，将答案填在答题纸上） 13.复数复平面内的对应点是则积分值为在的奇函数，当，则一块边长为正方形纸片，先按如图（所示的阴影部分裁去四个全等的等腰三角形，然后将剩余部分沿虚线折叠并拼成一个正四棱锥模型（底面是正方形从顶点向底面作垂线，垂足是底面中心的四棱锥），将该四棱锥如图（2放置，若其正视图为正三角形，则其体积为． 三、解答题：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.（本小题满分10分） 在中，内角对的边是已知. ）； （Ⅱ）求的值. 设等数列公差为且. ）数列通项公式；，求数列前和. 某市为了解各校《国学》课程的教学效果，组织全市各学校高二年级全体学生参加了国学知识水平测试，测试成绩从高到低依次分为个等级随机阅了甲、乙两所学校各学生的成绩，得到如下的分布图： ）确定图中的值；等级“不合格”，其他等级为“合格”，以事件发生的频率作为相应事件发生的概率.从甲、乙两校“合格”的学生中各选学生，求甲学生成绩高于乙校学生的概率. 20.（本小题满分12分） 如图，三棱锥，底面正三角形. ）：平面，求二面的余弦值. 椭圆的左、右焦点分别为. ）椭圆长轴长、短轴长、焦距成等差数列，求椭圆离心率；椭圆点直线与椭圆的另一个交点分别为点且面积为的方程. 22.（本小题满分10分） 已知函数其中. ）时，讨论单调性；时，恒成立，求取值范围.年度高三年级阶段性测评（一） 科数学答案及评分参考CCDAB 6-10:CBAAC 11、12：DD 解析： 1.C 【解析】∴. 2.C 【解析】. 3.D 解析】最小值为. 4.A 解析】概率为. 5.B 解析】∴为真命题. 时，，，， ∴，∴为假命题，∴真命题. 6.C 解析】，题可知矩形中心该三棱柱接球的球心，. ∴该球的表面积为. 7.B 解析】∴. ∴，，∴与的夹角为. 8.A 解析】点为第一象限点，且，∴， ，∴，∴，故双曲线方程. 9.A 【解析】程序框图的功能求分段函数函数值， 可知当时符合题意，∴. 10.C 【解析】令，得，，∴. 11.D 【解析】不妨设，∵，∴，又， ∴，∴.根据对称可得直线的斜率为. 12.D 【解析】由题知，∴. 由周期性可知，∴. 二、填空题 13. 14. 15. 16. 【解析】 .，∴. 14.，由几何意义得又. ∴. 15.∵∴且，时，， ∴. 16.由正视图正三角形可知，图（中∴， ∴正三角形的边为. ∴四棱锥的体积为. ：（）余弦定理得：∴.……………………5分 （Ⅱ）， ∴.……………………………………………………………………10分 18.解：（）可得： 解得. ∴.………………………………………………5）， ∴. ① ∴.② 得： . .……12：（）………………4分 （Ⅱ）表示事件“甲校国学成绩等级为，则表示事件“甲校学成绩等级为，则 20.（）：取中点连接， ∵， ∴， 又， ∴， ∴.………………………………5分 （Ⅱ）且交于， ∴，则可建立