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- 2017-01-09 发布于河南
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教科版高中物理选修3-21.1-1.2电磁感应的发现感应电流产生的条件(导学案)
第一章 直流电路 第一节 1、2 电磁感应的发现 感应电流产生的条件
(2)通过实验,理解感应电流的产生条件。举例说明电磁感应在生活和生产中的应用。
【课前预习案】
【使用说明】
1、同学们要先通读教材,然后依据课前预习案再研究教材;通过梳理掌握:电源电动势和内电阻的概念,知道电源的电动势等于内、外电路上电势降落之和,能够推导出闭合电路欧姆定律及其公式,理解路端电压与负载的关系,知道这种关系的公式表达和图线表达,并能用来分析、计算有关问题。2、勾划课本并写上提示语.标注序号;完成学案,熟记基础知识,用红笔标注疑问。
(一)教材回忆 磁通量
1、当B与S垂直时
定义:
表达式;
适用条件:
单位:
⑤符号:
⑥磁通量正负的理解:
⑦磁通量的变化量ΔΦ=Φ2-Φ1。
(1)当B不变,有效面积S变化时,ΔΦ=B·ΔS。
(2)当B变化,S不变时,ΔΦ=ΔB·S。
(3)B和S同时变化,则ΔΦ=Φ2-Φ1。
(二)教材助读
一、电磁感应的发现:
1(1))
2、通过闭合回路的磁场变化
3、归纳总结以上2种探究过程中,产生感应电流时,有什么共同点。
三、感应电流产生的条件
1、只要穿过闭合回路的__________发生变化,闭合回路中就有感应电流产生。
2、△与意义不同,大小没有必然的联系,感应电流的产生与无关,只取决于的____,即与_____无关
(二)预习
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