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健康知识竞赛策划书
健康不仅是身体没有疾病和虚弱,而且包括心理和社会方面的完满状况。但大学生往往忽略了我们心理上的健康,因此,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题是高等学校大学生心理健康教育的主要任务。一年一度的五二五即将来临,趁着这个节日,我们更应该宣扬大学生心理健康知识。
一、活动名称:全省大学生心理健康知识竞赛
二、活动目的:宣扬大学生心理健康知识,养成良好的心理风气
三、竞赛原则:公平、公证、公开原则,自愿原则。
四、主办单位:xx中医药大学团委
协办单位:xx中医药大学学生心理发展促进会
五、活动时间:5月25日下午2:00~4:20
六、活动地点:待定
七、活动流程:
14:00~14:10 介绍参加本次活动评委,学校
14:10~15:00 必答题,抢答题环节
15:00~15:20 心促会表演手语
观众互动抽取幸运观众五名,答对题赠送纪念品。
1 5:20~16:00 选答题环节
16:00~16:15 评委总结
16:15~16:20 宣布比赛结果,颁发奖品
八、工作安排:
1.由外联部负责联系大学城各高校的心理协会,邀请他们参加本协会的心理健康知识竞赛。
2.由咨询部和编辑部的成员5.18之前拟定知识竞赛的题目,并经过老师的审定。
3.秘书部申请活动地点,购买所需奖品,饮用水及会场布置物品
4.通过团委邀请本校甚至是各高校的心理老师作为大学生心理健康知识竞赛的评委。
5.活动当天,外联部负责接待各高校同学
6.活动当天,宣传部、秘书部负责场地布置,协助活动开展
7.活动当前,表演组负责当天的手语表演
九、比赛流程:
第一环节:必答题。
每队回答7道题,客观题每题5分, 主观题每题10分。
题型:客观题(5题)、主观题(2题)
第二环节:抢答题。
在主持人念完题,开始话语响起后,开始抢答,此环节20题,抢答题中每题五分,错了一题扣三分。
第三环节:选答题。
代表队按第一环节分数先后顺序选择题版答题。共设三种分值不同的题库3个,分值分别为20分,10分,5分。每个题库有N个题版(题版数目有参赛队伍数决定)
十、活动预算:纸张印刷所需费用10元
评委饮用水20元
现场布置20元
奖品:第一名,奖品80元
第二名,奖品50元
第三名,奖品30元
观众礼品5份,各10元
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04
现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两
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