新课标高考历史总复习练习:第41讲古今中外杰出的政治家、思想家和科学家Word版含解析.docVIP

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  • 2017-01-09 发布于河南
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新课标高考历史总复习练习:第41讲古今中外杰出的政治家、思想家和科学家Word版含解析.doc

新课标高考历史总复习练习:第41讲古今中外杰出的政治家、思想家和科学家Word版含解析

第41讲 古今中外杰出的政治家、思想家和科学家 1.阅读下列材料,回答问题。 材料1:秦自始皇二十六年并天下,于二世三年而亡。凡十五年,时亦促矣。而古人之遗法,无不革除,后世之治术,悉已创导,甚至专制政体之流年,秦亦于此匆匆十五年间,尽演出之,诚天下之大观也。 ——夏曾佑《最新中学中国历史教科书》 材料2:盖嬴政称皇帝之年,实前此二千数百年之结局,亦为后此二千数百年之起点,不可谓非历史一大关键。 ——《中国文化史》 (1)材料1中,作者为什么发出“天下之大观”的感慨?请结合材料和相关史实加以说明。 (2)两则材料的评价有何相似之处? 解析:本题考查“千古一帝”秦始皇。第(1)问,材料1概述了秦始皇在位期间的重大活动,一一列举出来即可。第(2)问,由材料2中的“不可谓非历史一大关键”可知作者的态度。再与材料1相对照,回答评价的相似之处即可。 答案:(1)秦始皇统一中国;废除分封制等旧制;创建以皇帝制为核心的专制主义中央集权制度;专制弊端出现;秦朝虽统治短暂,但所创制度为后世历代王朝所沿用。 (2)都肯定秦始皇和秦朝的重要历史地位;都从中国历史发展进程的角度进行评价(都体现了整体史观)。 2.阅读下列材料: 材料1:夷狄亦人耳,其情与中原不殊。人主患德泽不加,不必猜忌异类。盖德泽洽,则四夷可使如一家;猜忌多,则骨肉不免为仇敌。……突厥贫弱,吾收而养之,计其感恩,入于骨髓,岂肯为患!

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