江苏省新沂市第二中学高三政治复习二（第五课）学案Word版.docVIP

第五课、我国的人民代表大会制度 【知识清单】 1、人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权 2、 人大代表的产生和职责 3、人民代表大会制度的基本内容 4、人民代表大会与其他国家机关的关系 5、人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度 【学习重点、难点】人民、人民代表大会、人民代表、人民代表大会制度之间的关系。 【学习方法】学讲方式、探究训练 【命题规律及备考导向】 (1)本课内容在高考中占有比较重要的地位。高考对本课考查的重点是人大代表的职责与人民代表大会的职权。 复习过程中要密切关注近两年召开的全国人大，结合大会及人大代表的活动及一系列重大问题的审议、表决和决定通过，加深对人民代表大会和人大代表法律地位及职权的理解和运用，加深对人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨的理解。 【学习过程】 考点一　人民代表大会 [情景导引] 情景：2014年3月，十二届全国人大二次会议在北京人民大会堂开幕，国务院总理李克强向大会作政府工作报告。 [自我探究] 1．国务院总理李克强为什么向大会作政府工作报告？ 2．全国人民代表大会有何职权？ 1．全国人民代表大会 (1)性质： (2)地位：全国人大在我国的国家机构中居于 地位，其他中央国家机关由它产生、对它负责、受它监督。 (3)常设机关：全国人大常务委员会。在全国