江苏省高考化学一轮复习专题演练：专题9《综合化学实验》38《实验方案的设计》（苏教版）Word版含解析.docVIP

课时38 实验方案的设计 (本课时对应学生用书第176~179页) 【课时导航】 复习目标 1. 了解控制实验条件的方法，能改进简单的实验方案。 2. 能综合运用化学实验原理和方法，设计实验方案解决简单的化学问题，能对实验方案、实验过程和实验结果进行分析和评价。 知识网络 问题思考 问题1　探究物质性质时，需要探究物质哪些性质? 问题2　CuSO4是一种重要的化工原料，其有关制备途径如右图。相对于途径①、③，途径②为什么能更好地体现绿色化学思想? 【自主学习】 考点1　实验方案的设计与评价 【基础梳理】 1. 实验方案设计的类别 (1) 制备型实验设计思路如下： 制备型实验方案遵循几个原则：①条件合适，操作方便；②原理正确，步骤简单；③原料丰富，价格低廉；④产物纯净，污染物少。 (2) 探究型实验方案的设计：分析其结构特点或从所属类型的典型代表物去推测物质可能具有的一系列性质，而后据此设计合理实验方案，探索可能具有的性质。 (3) 验证型实验方案的设计：对物质具体的性质进行求证，关键是设计出简捷的实验，要求操作简单安全，实验现象明显。 2. 实验方案设计的原则 ①科学性(即实验原理、操作程序和方法必须正确)；②安全性(即用药及操作要注意安全，注意环境保护等问题)；③可行性(要满足现有的实验条件)；④简约性(装置简单、步骤少、药品用量少、时间