六种风气和五遵守.doc

（一）大力形成清廉风气，做到清正廉洁、艰苦奋斗。 1.加强领导班子和领导干部思想政治建设，采取思想教育、谈心谈话、典型示范、实践活动等多种形式，强化领导干部思想政治教育。扎实开展“两个务必”教育，引导领导干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，自觉做到清正为民，廉洁从政。 2.大力开展反腐倡廉宣传教育活动，加强廉政文化建设，深入推进廉政文化进机关、进学校、进家庭活动，使廉洁从政成为广大干部的自觉行动。 3.强化制度防腐，开展“惩防体系制度建设提高年”活动。以规范“三重一大”管理议事规则（重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用）为重点，以“制度+科技”为手段，以改革限权、依法确权、科学配权、阳光示权和全程控权为主要内容，着力解决权力过分集中、“暗箱操作”和权力滥用等问题，建立规范权力运行的制度体系。加大查办违纪违法案件力度，严肃查处发生在党员干部中的腐败案件，充分发挥案件查处的惩处和警示作用。 4.开展对中央、省委关于加强作风建设制度规定和《桦甸市教育局党风廉政建设责任制度》落实情况专项督查，确保作风建设的各项要求落到实处。 （二）大力形成敬业风气，做到勤政爱岗、乐于奉献。 5.深入开展爱岗敬业、勤勉奉献宣传教育。组织开展爱岗敬业典型巡讲活动，教育引导广大党员干部特别是领导干部，自觉树立责任意识、奉献意识、效率意识，把爱岗敬业作为培养职业道德的重要内容，把做好本职工作作为体现敬业奉献精神和人生价值的重要标准，真正做到干一行爱一行，努力实现本职工作创先争优。发挥先进典型引领和示范带头作用，深入开展“弘扬梁淑华精神，向身边典型学习”活动，积极参与“感动江城人物之勤廉好公仆”活动。 6.深化群体师德创优活动。 制定并下发《桦甸市教育系统规范教师日常职业道德行为的实施意见》，建立了狠抓师德工作的联动机制，使领导干部和教师达到“五个”做到：即做到遵纪守法；做到仪表端庄；做到言行得体；做到教学规范；做到办公有序，从而打造出一支学生拥戴、家长信赖、社会满意的教师队伍。 广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育实践活动，积极打造“最美乡村教师”、“书香校园、书香家庭––优秀传统文化在传承”为主要内容的工作品牌。扎实推进未成年人思想道德建设，开展书香进学校、书香进家庭、书香进机关、书香进社区活动，推动道德教育规范化、常态化和机制化，促进和谐社会建设。 （三）大力形成和谐风气，做到顾全大局、团结奋斗。 7.加强以贯彻民主集中制为核心的制度体系建设，完善各校领导班子制度建设，规范议事范围、规则和决策程序，开展监督检查，坚决纠正不按规则和制度办事的现象。加强对民主生活会的指导，充分发挥民主生活会解决自身问题的功能作用，用制度促进领导班子思想统一、行动协调和集体团结，形成领导班子成员之间相互尊重、相互支持、相互配合，大事讲原则、小事讲风格的和谐共事局面。 8.完善党员干部直接联系群众制度，创新联系和服务群众的载体、内容，结合“促发展、惠民生”干部下基层立功竞赛活动，组织机关党员干部经常到所包保的村、企业、困难户开展帮扶工作，倾听群众呼声，解决群众困难，促进党群、干群关系和谐。 9.深入开展创建“五好”班子活动。紧密结合基层领导班子和领导干部队伍建设实际，围绕加强理论武装、提高领导科学发展能力、改进工作作风、创建和谐队伍，继续开展创建“五好”班子活动。 （四）大力形成务实风气，做到务实重行、真抓实干。 10.做好教育质量提升工程，实现学生全面发展。各校要做好五个实施工程，即：实施“1234”工程，加强和改进德育工作；实施“六个一”工程，加强和改进智育工作；实施“五个二”工程，加强和改进体育工作；实施“121”工程，加强和改进美育工作；实施“两个二”工程，加强和改进实践教育工作。 11.做好协调发展促进工程，实现教育整体发展。为了完成“三年看桦甸”目标，打造教育强市，致力做好以下突破：幼儿教育在普及上求突破；义务教育在均衡上求突破；高中教育在质量上求突破；职业教育在规模上求突破；成人教育在实效上求突破；特殊教育在生存上求突破；民办教育在安全上求突破。 12.深入开展纠风和专项治理，重点治理教育乱办班、乱补课、乱收费 的“三乱”问题，违纪违规案件一经查实，严肃处理，保障便民惠民政策落到实处。同时做好学校安全、信访维稳和社会治安综合治理工作。对系统内的重点信访案件，实行责任追究制、一票否决制。 13.加强机关干部队伍建设，严格履行《关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的规定》，以廉洁、高效、务实、为民为宗旨，做到重心下移，阵地前移，深入基层，亲临一线，做密切联系群众的机关干部。同时要做到自信、自强、自立、自觉，做基层单位的表率。 （五）大力形成创新风气，做到解放思想、勇于开拓。