2015秋七年级语文上册26小圣施威降大圣同步练习(新版)新人教版.docVIP

26小圣施威降大圣 1.走近作者 吴承恩(1500-1582)，明淮安山阳(今江苏淮安市)人，字汝忠，号射阳山人。年少时已有名，但屡试不第。嘉靖时举为贡生，后任长兴县丞，不久辞官。隆庆四年(1570年)开始撰写《西游记》。今存《射阳先生存稿》四卷和《读稿》一卷。 2.文体知识 章回体，是中国古代长篇小说的一种叙述体式。其最主要的特点是将全书分为若干章节，称“回”或“节”。每“回”前用单句或两句对偶句作标题，概括本“回”的内容，称为“回目”。 3.主题解说 本回写的是二郎神与孙悟空的一场变身激战。孙悟空先后变做麻雀、大鹚老、鱼、水蛇、花鸨、土地庙、二郎神，二郎神先后变成饿鹰、大海鹤、鱼鹰、灰鹤，悟空一直被压着打，终被赶回花果山。字里行间既显示了二者高强的法力，更表现了孙悟空的斗争精神。 4.重点突破 本文写孙悟空和二郎神斗智斗勇的精彩过程,结合本文内容及本回目的前后经过，说说在作者笔下，孙悟空和二郎神谁更强势一点。 提示：①从《西游记》原著上来看，二郎神是要强于孙悟空的。本文标题“小圣施威降大圣”，一个“降”字，意思已经表达得很明白了。 ②本文选自第六回“观音赴会问原因，小圣施威降大圣”，既然从不信口开河的观音都举荐二郎神“擒猴”，说明二郎神的能力肯定在悟空之上。 ③文中写二者变身搏斗，孙悟空先后变做麻雀、大鹚老、鱼、水蛇，二郎神随之变成饿鹰、大海鹤、鱼鹰、灰鹤，“一物降一物”，悟空一直被压着打，还被二郎神一弹弓打得从山上滚下来，这也表明二郎神强于孙悟空。 ④文末处，二郎神一直追着孙悟空打，又把孙悟空赶回花果山，这时强弱已经很明显了。 5.难点攻克 文中描述的打斗经过，紧张中透露着诙谐，所使用的语言，常给人妙趣横生的感觉。请细心品味，举出一两例加以评析。 提示：写悟空变做一座土地庙时，因为无法收拾多余的尾巴，便将其变做一根旗竿，竖在小庙后面，二郎神一看就知道是悟空所变。这段文字读来令人觉得生动有趣，既虚幻神秘又真实可信。 另外，文中写悟空使“隐身法”逃脱，径至灌江口假变二郎神，至真的二郎神赶回来，“又一个爷爷来了”，读了让人忍俊不禁，充分体现了猴性的戏谑。 6.结构图解 孙悟空 二郎神 麻雀 → 饿鹰 大鹚老 大海鹤 鱼 鱼鹰 水蛇 灰鹤 花鸨 （弹弓） 土地庙 （捣踢） 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 掣( ) 窗棂( ) 淬入( ) 金gū( )棒 xún( )逻 è( )然 2.给下列形近字组词。 嚷( ) 霄( ) 衔( ) 径( ) 壤( ) 宵( ) 街( ) 经( ) 3.列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A.这康、张太尉等迎着真君，合心努力，把那美猴王围绕不题。 B.打花的鱼儿，似鲤鱼，尾巴不红；似鳜鱼，花鳞不见；似黑鱼，头上无星；似鲂鱼，腮上 无针。 C.众神道：“才在这里围住，就不见了”。 D.他坐中间，点查香火：见李虎拜还的三牲，张龙许下的保福，赵甲求子的文书，钱丙告病 的良愿。 4.（六盘水中考）下列句子没有语病的一项是（ ） A.长期饮用纯净水，容易导致电解质紊乱而出现软弱无力。 B.南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多，其原因是板块把它们带到了南极而造成的。 C.端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩香囊、采百草等习俗在民间广为流传。 D.交警大队在校门口安装了红绿灯，大家进出校园的交通安全和事故隐患都有了保障。 5.指出下面句子所用的修辞手法。 (1)大圣听得，心惊道：“好狠，好狠！”( ) (2)他若哄我进去，他便一口咬住。我怎肯进去？( ) (3)二郎因嗛他不着。他见水响中，见一条蛇撺出去，认得是大圣，急转身，又变了一只朱绣顶的灰鹤，伸着一个长嘴，与一把尖头铁钳子相似，径来吃这水蛇。( ) 6.孙悟空这个形象很受同学们的喜爱，有人给孙悟空拟写了一副对联，请你根据下联，拟写一个合适的上联。(可结合课文内容或课外阅读进行拟写) 上联： 下联：笑傲星际第一人 7. (苏州中考)下面一段文字节选自《西游记》第四十二回，读后回答问题。 话说那六健将出洞门，径往西南上，依路而走。行者暗想道：“他要请老大王吃我师父，老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会，真个意合情投，……虽则久别，还记得他模样，且等老孙变作牛魔王