2014届高考英语一轮精品课件单元复习专用Unit1（牛津译林版必修1）.pptVIP

6．satisfaction n．满意→ __________ vt.使满意，满足→ __________ adj.满意的 7．independent adj.独立的→ __________ adj.依靠的；从属的→ __________v．依赖，依靠；取决于；相信 8．inform vt.通知，告知→ __________ n．信息 9．approve vt. vi.批准，通过→ __________ n．赞成，赞同 10．preparation n．准备→ __________ v．准备→ __________ adj.准备好的，精制的 Ⅱ.短语检测 1．取得好成绩 2．喜爱，喜欢 3．回忆，回顾 4．培养某方面的兴趣 5．捐赠某物给某人 6．利用 7．负责，掌管 8．告知某人某事 9．免费 10．过去常常做某事 Ⅲ.佳句再现 1．在英国上了一年的中学对我来说是一段非常令人愉快和兴奋的经历。 ________________________________________ was a very enjoyable and exciting experience for me. 2．上某些课的时候，班上的同学也不一样，所以对我来说记住所有人的面孔和名字可是一件难事。 We also had different students in some classes, so ___________________________________________________. 3．我发现这里布置的家庭作业不像我以前在原来学校时那么繁重。 I found that the homework was not as heavy as _________________________________ . 4．直到读了你的文章，我才意识到英国学校与中国学校是多么的不一样。 I did ___ realize schools in the UK are so different from schools in China _________________________. 5．不管学生们想要锻炼或者仅仅是娱乐，他们都可以使用我们的体育馆。 __________ students want to exercise ___ just want some fun, they can use our gym. 6．一完成学业，他就开始在中国旅行。 ________________________, he started travelling in China. 7．你的选择越多，你的决定就越好。 ________________you have, _________your decisions will be. 8．起初我觉得有些紧张，但所有的成员都是那么亲切、友好，我很快就不担心了。 I was a little nervous at first, but everyone was ____ nice and friendly _______ I soon stopped worrying. 【句式点拨】 it作形式主语，to remember...为不定式短语作真正主语。在这类句子结构中，不定式的逻辑主语通常可在特定的上下文中看出；也可以用介词for 或of引出，用for 或of，完全取决于前面的形容词的作用。 It is not easy to learn English well.学好英语不容易。 【相关拓展】 当形容词只说明不定式所表示的行为，其后就用for。这类形容词常为easy, difficult, hard, important, necessary等。 当形容词不仅说明所表示的行为时，而且还说明了行为者(发生这一行为的人)，其后就用of。这类形容词常为clever, foolish, good, kind, nice等。 It is very kind of you to help us.感谢你帮助我们。 【活学活用】 他不给他们任何东西，这显得太自私了。 ___________________________________________________ (2) 不用车的时候，锁车是有必要的。 ___________________________________________________ 2 I found that the homework was not as heavy as what I used to get in my old school.　我发现这里布置的家庭 作业