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粤教版高中语文(选修)(传记选读)训练-落实提升第1单元04在寻找“野败”的日子里Word版含解析
训练-落实提升(四) 在寻找“野败”的日子里
1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
【导学号
①初到迪拜,见不多,识不广,迪拜五光十色、________的纷乱生活给了我强烈的刺激,不禁感叹,迪拜真是土豪遍地啊!
②现在,许多年轻人整日沉迷于网络游戏,流连于虚拟世界,已经成为不容忽视的社会问题。一个人如果没有理想、没有抱负,一辈子________、浑浑噩噩地虚掷光阴,与行尸走肉有何区别?
③贪腐分子都曾为官一方,却没有为民谋利之心,他们贪图享受,道德败坏,腐化堕落,每天过着________的生活,终为人民所唾弃。
A.花天酒地 醉生梦死 纸醉金迷
B.纸醉金迷 花天酒地 醉生梦死
C.花天酒地 纸醉金迷 醉生梦死
D.纸醉金迷 醉生梦死 花天酒地
【解析】 纸醉金迷:比喻沉醉于富丽的环境;也比喻奢侈豪华的生活。侧重形容生活奢华,符合①句对迪拜的描述。醉生梦死:形容生活目的不明确而颓废、沉沦,侧重于形容昏沉颓废,与②句中的“浑浑噩噩地虚掷光阴”吻合。花天酒地:形容沉湎于吃喝嫖赌的荒淫腐化生活,偏重在迷恋酒色,指吃喝嫖赌,符合③句中对贪腐分子的描述。
【答案】 D
2.填入下面横线上的三句话,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 【导学号
文学,你是什么?你是一个忠实的朋友,你只是为热爱你的人们默默奉献 ,________只要愿意和你交朋友,你就会毫无保留地把心交给他们。
A.让他们懂得人生的真谛,并把他们引入博大精彩的世界,让他们看到世界上最奇丽的风景。
B.让他们看到世界上最奇丽的风景,让他们懂得人生的真谛,并把他们引入博大精彩的世界。
C.让他们看到世界上最奇丽的风景,并把他们引入博大精彩的世界,让他们懂得人生的真谛。
D.把他们引入博大精彩的世界,让他们看到世界上最奇丽的风景,让他们懂得人生的真谛。
【解析】 “把他们引入博大精彩的世界”层面一定要接“让他们看到世界上最奇丽的风景”,这两个分句之间是承接关系。由此可以排除B项和C项。D项的排列顺序把“让他们懂得人生的真谛”与“让他们看到世界上最奇丽的风景”看成并列关系了。其实文学的第一功能就是“让他们懂得人生的真谛”,“把他们引入博大精彩的世界,让他们看到世界上最奇丽的风景”是文学的另一功能,两种功能是并列关系,所以A项正确。
【答案】 A
3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
横平竖直的方块字,是中华民族的独有创造和文化遗产。汉字,不仅仅是几千年历史传承的记录工具,____①____。有了汉字,才有了唐诗的激情洋溢,____②____,元曲的灵动俏丽;有了汉字,才有了张旭、王羲之等人洒脱俊逸字体的千古流传。随着电子信息时代的到来,人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成工作,____③____。人们的书写潦草、没有章法,横平竖直都难做到,更别提汉字固有的神采、韵味了。
【解析】 ①处在形式上要与前面的“不仅仅”形成递进表述,上升到“中华文化”的高度。②处应按照朝代顺序选取代表性的“宋词”。③应与下文的表现相照应,指出汉字的危机所在。
【答案】 ①更是多彩的中华文化的巨大载体 ②宋词的婉转清雅 ③古老的方块字面临严重的发展危机
4.将下列句子依次填入下列文字中的横线处,(只填序号)。
在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。________,________。________。________,________。________。
①最早的记载见于《诗经》,如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦
②用葫芦做容器是先民们认识自然、利用自然的结果
③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实
④葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器使用
⑤它大多呈哑铃状,上面小下面大
⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久
【解析】 题干中的原句是一个总领句,其他六个句子逻辑严密;③葫芦是果实;⑤葫芦的形状;④成
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