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大四年度自我总结
大四年度自我总结
这是大四的一年,对于一般的本科生来说此学年其实就是即将踏入社会的一年。这一年里更加感觉到即将就业的压力。四年制的本科生这种感觉就会混杂在一起,而我们的感觉确实是如此分来的。
在大四的这一年里,基本能做到兼顾学业,遵纪守法,虽然说不上什么学业优秀。回顾大学四年来,其实个人觉得学习到最重要的并不是什么专业知识,反而是掌握一种终身学习的技能。而确实四年的本科学习几乎是一种基本的素质教育,所谓分到不同的专业,也只是学习到该专业入门的东西。如果毕业后停止学习,所学习到的专业课只是也会在一两年内可以被一个从零开始的人追上。所以学习是一件终身的学习,并不是在大学后就止步。学习新的知识通过四种方法获得:1阅读;2观察;3思考;4实际操作。而工作后的人往往是被动地进行实际操作,单单这种学习方法太慢而不能与时俱进,并且容易碰壁。至今还想起高考结束后,一位朋友跟我说的一句话,记忆犹新,甚至在大学阶段时刻思考着,甚至还把这句话送给了不少人,至此大学期间一直在坚持着。
这句话就是大学才是真正的学习。随着大学时间的一点一滴过去,这句话的含义对于我来说才越来越浮出水面。方知学习的意义,从幼儿园到小学到初中到高中,一直从来没有如此体会到学习两字意义。而这一句话却伴随了我大学的四年,一直深思其中,才方有所得。但是我相信,随着人生经验的积累,会从学习两字中悟出更多的意义。
大四的一年结束了。眼看旁人一同入学的同学们也一个个的毕业,参加过其他人的毕业典礼,不禁感触良多。有的人是匆匆忙忙地毕业进入社会,有的人却是准备十足。对于我们专业的学生来说,更多的是一种对社会的憧憬,想更快地投入其中。
大学的时间毕竟是有限的,而对于一般人来言,人生最后在校园中学习度过的时间就是那么的四年,并且工作将会是一辈子的事情。因此在大四的最后这一年,我觉得是无比的珍贵,一方面我们好好感受一下毕业生留恋校园的心情,另一方面让我们更应该抽出时间的思考和给予自己更加充分的准备。人永远是活在当下的,不可能是活在过去或者未来。
大四一年,不同于往年,却是转折的一年,相信未来的日子将会变得更加的精彩。
2016学年第一学期
教学工作计划
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