高中地理必修一(中图版)学业分层测评8Word版含解析.docVIP

高中地理必修一(中图版)学业分层测评8Word版含解析.doc

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高中地理必修一(中图版)学业分层测评8Word版含解析

学业分层测评(八) (建议用时:45分钟) [学业达标] 1.下图为“城市风原理逻辑图”,甲乙丙丁分别表示热力环流的某个环节,数字序号为具体内容,下列组合最恰当的是(  ) ①地区和郊区地面冷热不均 ②空气垂直运动 ③高空、近地面同一水平面气压差异 ④空气水平运动 A.甲①,乙④,丙③,丁② B.甲①,乙②,丙③,丁④ C.甲③,乙②,丙①,丁④ D.甲②,乙③,丙①,丁④ 【解析】 由于不同地区间的冷热不均,首先引起空气垂直运动,使高空、近地面同一水平面上气压出现差异,气压差的存在进而引起水平运动,这样便形成了热力环流。 【答案】 B 2.下图中,不能正确表示热力环流的是(  ) 【解析】 温度高的地区空气受热上升,C图中海洋上白天升温慢,温度低,空气应下沉。 【答案】 C 下图中①、②是等压面,读图回答3~4题。 3.图中a、b、c、d四处气压值最低的是(  ) A.a      B.b C.c D.d 4.四点中气温最高的是(  ) A.a B.b C.c D.d 【解析】 第3题,近地面气压最高,同一竖线上,海拔越高,气压越低,根据图中等压面可知,c处气压最低。第4题,气温随高度增加而递减,图中四地只有d处海拔最低,故气温最高。 【答案】 3.C 4.D 下图为近地面等压面分布示意图。读图,回答5~6题。 5.若该地等压面弯曲是由近地面冷热不均导致的,则下面描述正确的是 (  ) 【导学号 A.A地温度高,气压低 B.垂直方向气流:A处上升,B处下沉 C.B地温度低,气压高 D.水平方向气流:由A流向B 6.若A位于海洋,B位于陆地,则此时(  ) A.为白天,吹海风 B.为白天,吹陆风 C.为夜晚,吹海风 D.为夜晚,吹陆风 【解析】 第5题,图示为近地面等压面分布状况,由冷热不均导致,读图分析,A地气压高, 温度低,A错。垂直方向气流,A处下沉,B处上升,B错。B地气压低,温度高,C错。水平方向气流由A流向B,D对。第6题,若A位于海洋,B位于陆地,则海洋是高压,陆地是低压,因为海陆热力性质差异,陆地白天升温快,形成低压。风从高压吹向低压,所以为白天,吹海风,A对。 【答案】 5.D 6.A 下图示意某区域某日近地面等压线图,图中N地气压高于P地。读图,完成7~8题。 7.N地风向为(  ) A.东北风 B.东南风 C.西北风 D.西南风 8.M、N、P、Q四地中,风力最强的是(  ) A.M地 B.N地 C.P地 D.Q地 【解析】 第7题,由题意可知,P地气压低于N地,则N地的水平气压梯度力垂直于N处的等压线,由北指向南;根据纬度确定该地位于北半球,在地转偏向力的影响下,风向右偏,因而N地风向为东北风。第8题,四地中,Q地等压线最密集。 【答案】 7.A 8.D 9.读图回答相关问题。 (1)甲、乙两地中,气压较高的是________地;地面温度较高的是________地。判断理由是______________________________________________________ _________________________________________。 【导学号 (2)将图中A、B、C、D、E、F各点的气压按从大到小的顺序排列出来_________________________________________________________________。 (3)画出A、B、C、D、E、F之间的气流运动方向。 【解析】 甲地和乙地的等压面的高度不同,说明在同一高度上的气压不同。甲地的空气密度大于乙地,由于乙地近地面大气受热,空气膨胀上升,导致乙地的气压低于甲地,空气由气压高的地方流向气压低的地方。 【答案】 (1)甲 乙 乙地近地面大气受热,空气膨胀上升,导致乙地的气压低于甲地 (2)DEFABC (3)图略。(顺时针流动) [能力提升] 下图为北半球某区域近地面等压线分布图。据此回答10~11题。 10.沿图中XY方向所做的等压线剖面图,下列四幅等压线剖面图中与之最接近的是(  ) 11.下列关于图中A、D两处风向的说法,正确的是(  ) 【导学号 A.A吹偏北风,D吹偏南风 B.A、D均吹偏南风 C.A、D均吹偏北风 D.A吹偏南风,D吹偏北风 【解析】 第10题,B处为低压中心,C处为高压中心,再对比图形就可以看出A正确。第11题,北半球近地面低压中心北面气流由边缘向中心流动,北半球向右偏,为偏北风;高压中心东面气流由中心向边缘流动,为偏南风,所以选D。 【答案】 10.A 11.D 12.下面四幅图中,能正确表示水平气压梯度力和风向的是(虚线箭头表示水平气压

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