高中生物苏教版必修一教师用书:第3章细胞的结构和功能-微专题突破Word版含解析.docVIP

高中生物苏教版必修一教师用书:第3章细胞的结构和功能-微专题突破Word版含解析.doc

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高中生物苏教版必修一教师用书:第3章细胞的结构和功能-微专题突破Word版含解析

微专题突破 细胞图像的识别、物质出入细胞方式的判定 一、细胞识图与细胞的结构和功能 1.显微图像与亚显微图像的判断 (1)若图中未表示出细胞器的结构,则为普通光学显微镜下的显微结构图,如图1。 (2)若图中表示出核糖体、内质网、高尔基体等细胞器结构的,则为电子显微镜下的亚显微结构图,如图2。 图1         图2 2.真核细胞、原核细胞图像的判断 3.动物细胞、植物细胞图像的判断 二、物质出入细胞方式的判断 1.结合实例直接进行判断 运输方式 实例 自由扩散 水、气体(O2、CO2等)、脂溶性物质(甘油、脂肪酸、性激素、乙醇、乙二醇、苯等)的跨膜运输 协助扩散 葡萄糖进入红细胞等 主动运输 无机盐离子、氨基酸、核苷酸、葡萄糖逆浓度梯度进出细胞 胞吞、胞吐 分泌蛋白的分泌、吞噬细胞吞噬抗原及细胞碎片等 2.根据分子大小与是否需要载体、能量进行判断 3.根据运输方向判断:逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。 1.下图是显微镜视野中某细胞的一部分,下列有关该细胞的叙述正确的是(  ) A.图示为光学显微镜下的细胞结构 B.图中有两个中心体 C.RNA仅存在于结构1、6中 D.结构1和3在行使其功能时有水生成 【解析】 该图为电子显微镜下的细胞亚显微结构模式图,1为线粒体、2为中心体、3为核糖体、4为高尔基体、5为细胞质基质、6为细胞核;图中含有一个中心体,一个中心体由两个中心粒组成;RNA存在于细胞核、细胞质及核糖体中;线粒体中有氧呼吸产生大量水,核糖体中发生氨基酸脱水缩合时也生成水。 【答案】 D 2.下图为细胞结构模式图,相关叙述错误的是(  ) A.H7N9病毒无图示任何结构,但其体内也存在遗传物质 B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的⑧ C.硝化细菌细胞不含⑥,但能够进行有氧呼吸 D.蓝藻细胞不含⑦,但能够进行光合作用 【解析】 酵母菌是真核生物,有核膜包被的细胞核。蓝藻细胞中没有叶绿体,但含能进行光合作用的色素及相关酶和膜结构,能进行光合作用。 【答案】 B 3.(2014·安微高考)下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图,下表选项中正确的是(  ) 选项 管腔中氨基酸→ 上皮细胞 管腔中Na+→ 上皮细胞 上皮细胞中氨基酸→组织液 A 主动运输 被动运输 主动运输 B 被动运输 被动运输 被动运输 C 被动运输 主动运输 被动运输 D 主动运输 被动运输 被动运输 【解析】 根据图形可知,管腔的氨基酸进入上皮细胞为逆浓度的运输,属于主动运输;管腔中的钠离子进入上皮细胞为顺浓度梯度的运输,不消耗能量,为被动运输;上皮细胞中的氨基酸进入组织液为顺浓度梯度的运输为被动运输,因此D 选项正确。 【答案】 D 4.下图表示的是一个动物细胞内、外不同离子的相对浓度,则通过主动运输进入细胞的离子和排出细胞的离子分别是(  ) A.K+、Mg2+;Na+、Cl- B.Na+、Cl-;K+、Mg2+ C.K+、Na+;Cl-、Mg2+ D.无法确定 【解析】 主动运输是指物质由低浓度一侧向高浓度一侧运输,由图知细胞外的K+、Mg2+浓度低于细胞内的,细胞内的Na+、Cl-浓度低于细胞外的。 【答案】 A 5.下图甲细胞可产生抗体,乙表示正在出芽的酵母菌。 甲       乙 (1)上述细胞的结构中,属于细胞代谢和遗传控制中心的是[  ]________;按顺序写出抗体合成与分泌过程中,经过的细胞结构:________(用数字标号和箭头表示)。 (2)甲细胞比乙细胞代谢速率快,从结构方面找出一条原因:_______________________________________________。 (3)从甲细胞[5]结构上提取了某种物质,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是________;此物质的存在体现了[5]结构具有________的功能。 【解析】 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心;抗体属于分泌蛋白,与之合成与分泌过程相关的结构有核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜;膜面积较大时,有利于物质的运输,促进新陈代谢的进行;糖蛋白与细胞膜的信息传递功能密切相关。 【答案】 (1)2、11 细胞核 4→3→7→5 (2)甲细胞中线粒体(核孔、核糖体)的数量较乙细胞多(或甲细胞与外界接触面大,或膜面积、内质网面积大) (3)糖蛋白 进行信息交流 章末综合测评(二) (时间:45分钟,分值:100分) 一、选择题(共12小题,每小题6分,共72分) 1.某位科学家用活细胞做了许多张连续切片,在电子显微镜下观察这些切片后,他画出了一个综合图(如下图),有理由认为这一细胞(  ) ①能进行光合作用的细胞

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