湖南省五市十校教研教改共同体高三5月第四次模拟考试文综历史试卷Word版含解析.docVIP

2016届湖南省五市十校教研教改共同体高三5月第四次模拟考试文综历史 一、单选题：共12题 1．宋朝许多蜚声中外的文学家往往是朝廷命官，如苏东坡、欧阳修、王安石等。这在他朝，对于整日被冗杂的政事缠身的政府官员来说，是不可思议的。这与宋代实行官、职、差遣分离政策，“吏强官弱”“官无封建而吏有封建”等有关。上述现象 A.体现了宋代重文轻武治国传统 B.反映了宋代官僚制度发生变化 C.结束了唐末五代藩镇割据局面 D.说明了理学深刻影响宋代科举 2．晋商和徽商是明清时期叱咤在商场上的两大赫赫商帮，他们凭借高人一筹的生意手腕、运筹帷幄的权略谋术获得了生意场上的巨大成功，取得了富比王侯的财富，使之在商界风光无限。但有学者却对其作了如下评价：(它们)虽然对中国近代资本主义的产生创造了一些条件，但遗憾的是却无法走向资本主义，它们就像生长于牛粪之上的幼苗，不管长势如何诱人，当滔天的洪水奔袭而来时，必然随着牛粪一起消失在历史的洪波之中。这主要是由于古代商帮 A.仅仅是区域性商人群体 B.经济活动没顺应历史潮流 C.经营商业的理念较落后 D.没有充分地利用海外市场 3．习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70 周年大会的讲话中，引用《诗经》中的一句话：“靡不有初，鲜克有终”。下列主张与《诗经》属于同一思想流派的是 A.“必吾先从事于爱利人之亲，然后人报我以爱利吾亲也。” B.“先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。” C.“为之于未有，治之于未乱。” D.“治大国，若烹小鲜。” 4．1276 年云南行中书省政权机构设置于昆明后，逐渐形成以滇池地区为重心、以国家组织的屯田为主要形式的云南开发格局。明朝建立后，在30万军队入滇的基础上实行了卫所制。卫所既是戍边的军事单位，又是生产单位。卫所屯田成为明朝云南农业开发的主体形式。以上现象从根本上反映了 A.中央集权制度框架下的经济开发进程 B.少数民族地区行政体系的完备 C.军屯生产在古代农业体系的主体地位 D.云南地区农业开发的历史进程 5．钱乘旦在《英国王权的发展及文化与社会内涵》一文中说：“革命(光荣革命)是以维护议会的权力为出发点的，由此才引申出‘议会主权’与‘人民主权’的思想；但是当革命最终以‘人民’的名义把权力放回到一个人手中时，那么革命又如何解释它的合理性呢？于是，王权在英国重建，而且恢复王权的人正是那些多多少少都曾投身革命的人……这样，一方面是专制王权重现的危险，另一方面是对革命深刻的疑惧。英国人不得不试图找寻解决的方法……”由此可知作者认为“光荣革命” A.以避免军事独裁为主要目标 B.只是反对专制并不反对王权 C.是看似合理实际并不合理的 D.使人民成为国家的主权所在 6．“兵匪互换”是北洋政府期间军队与土匪的非制度关系的主要表现。朱执信有云：“古人寓兵于农，近人寓兵于匪”；黎元洪总统1922年通电亦称：“遣之则兵散为匪，招之则匪聚为兵”。该现象的出现 A.根源于自然经济的稳定带来的兵源充足 B.反映了民国时期在职业选择上的自由性 C.说明“为匪耻辱”文化心理困扰的解除 D.反映了北洋军阀政府统治下的政治动荡 7．“历史所能赋予的最高荣誉，莫过于和平缔造者”，这是美国前总统尼克松(1969—1974年任总统)的墓志铭。尼克松在任总统期间，改善了中美关系，结束了越南战争，同苏联强调谈判代替对抗。尼克松缔造“和平”的实质是 A.美国对外战略目标的根本改变 B.以和平为幌子推行霸权主义 C.淡化不同社会制度之间的矛盾 D.实力相对下降下的战略调整 8．阅读下表，材料反映出 17世纪以来主要科学成果情况表 科技成就 基础研究年代(A) 应用研究年代(B) 生产推广年代(C) B—A年差 C—B年差 C—A年差 蒸汽机 1687 1711 1776 24 65 89 发电机 1831 1888 1889 57 1 58 计算机 1936 1946 1946 10 0 10 激光 1958 1960 1961 2 1 3 A.新的科技成果都以科学理论的重大突破为基础 B.科技成果从发明到生产推广的年限越长科技含量越高 C.科技成果转化为生产力的周期越来越短 D.三次科技革命中科学与技术都紧密结合 9．康德(1724-1804)宣称：普鲁士的开明体制，代表着一个新的时代——启蒙时代的降临。他赞美普鲁士皇帝说：“也惟有自己已启蒙、不惧怕阴影、但同时手里握有一支训练有素且人数众多的军队以保障公共安定的君主，才能够说出一个共和国不可以斗胆说出的话：理性吧，思考多少、思考什么都行。”这说明康德 A.赞赏德意志君主立宪制 B.支持和尊重思想自由 C.认为君主具有理性精神 D.推崇普鲁士军国主义 10．1958 年，美国中央情报局对中国人民公社的未来几年做出估计：虽然会因遇到许多困难而“