高三数学人教版A版数学（理）高考一轮复习教案：6.2一元二次不等式及其解法Word版含答案.docVIP

第二节　一元二次不等式及其解法 不等式的解法 (1)会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型． (2)通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系． (3)会解一元二次不等式，对给定的一元二次不等式，会设计求解的程序框图． 知识点　一元二次不等式的解法 一元二次不等式的解集 二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象、一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的根与一元二次不等式ax2＋bx＋c0与ax2＋bx＋c0的解集的关系，可归纳为： 判别式Δ＝b2－4ac Δ＞0 Δ＝0 Δ＜0 二次函数y＝ax2＋bx＋c (a＞0)的图象 一元二次方程ax2＋bx＋c＝0 (a≠0)的根 有两相异实根x＝x1或x＝x2 有两相同实根x＝x1＝x2 无实根 一元二次不等式的解集 ax2＋bx＋c＞0(a＞0) {x|x＜x1或x＞x2} {x|x≠x1} ax2＋bx＋ R ax2＋bx＋ c＜0(a＞0) {x|x1＜x＜x2} ? ? 若a＜0时，可以先将二次项系数化为正数，对照上表求解． 易误提醒　 1．对于不等式ax2＋bx＋c0，求解时不要忘记讨论a＝0时的情形． 2．当Δ0时，ax2＋bx＋c0(a≠0)的解集为R还是?，要注意区别． 3．不同参数范围的解集切莫取并集，应分类表述． [自测练习] 1．不等式组的解集是(　　) A．(2,3)　　　　　　　　 B.∪(2,3) C.∪(3，＋∞) D．(－∞，1)∪(2，＋∞) 解析：∵x2－4x＋30，∴1x3. 又∵2x2－7x＋60，∴(x－2)(2x－3)0， ∴x或x2， ∴原不等式组的解集为∪(2,3)． 答案：B 2．设二次不等式ax2＋bx＋10的解集为，则ab的值为(　　) A．－6 B．－5 C．6 D．5 解析：由题意知，方程ax2＋bx＋1＝0的两根为－1，，则有 解得∴ab＝6，故选C. 答案：C 3．若(m＋1)x2－(m－1)x＋3(m－1)0对任何实数x恒成立，则实数m的取值范围是(　　) A．(1，＋∞) B．(－∞，－1) C. D.∪(1，＋∞) 解析：①m＝－1时，不等式为2x－60，即x3，不合题意． ②m≠－1时，解得m－. 答案：C 考点一　一元二次不等式的解法| 1．不等式－x2－3x＋40的解集为________．(用区间表示) 解析：－x2－3x＋40?(x＋4)(x－1)0?－4x1. 答案：(－4,1) 2．设函数f(x)＝则不等式f(x)f(1)的解集是(　　) A．(－3,1)∪(3，＋∞)　B．(－3,1)∪(2，＋∞) C．(－1,1)∪(3，＋∞) D．(－∞，－3)∪(1,3) 解析：由题意知f(1)＝3，故原不等式可化为或解得－3x1或x3，所以原不等式的解集为(－3,1)∪(3，＋∞)，故选A. 答案：A 3．(2016·西安模拟)若不等式ax2＋bx＋c0的解集为{x|－1x2}，那么不等式a(x2＋1)＋b(x－1)＋c2ax的解集为(　　) A．{x|－2x1} B．{x|x－2或x1} C．{x|0x3} D．{x|x0或x3} 解析：由题意a(x2＋1)＋b(x－1)＋c2ax，整理得ax2＋(b－2a)x＋(a＋c－b)0　①，又不等式ax2＋bx＋c0的解集为{x|－1x2}，则a0，且－1,2分别为方程ax2＋bx＋c＝0的两根，由根与系数的关系得即②，将①两边同除以a得x2＋x＋0，将②代入①得x2－3x0，解得0x3，故选C. 答案：C 解一元二次不等式的四个步骤 (1)化：把不等式变形为二次项系数大于零的标准形式． (2)判：计算对应方程的判别式． (3)求：求出对应的一元二次方程的根，或根据判别式说明方程有没有实根． (4)写：利用“大于取两边，小于取中间”写出不等式的解集． 　　 考点二　一元二次不等式恒成立问题| 一元二次不等式与其对应的函数与方程之间存在着密切的联系．在解决具体的数学问题时，要注意三者之间的相互联系，并在一定条件下相互转换．对于一元二次不等式恒成立问题，常根据二次函数图象与x轴的交点情况确定判别式的符号，进而求出参数的取值范围． 归纳起来常见的命题探究角度有： 1．形如f(x)≥0(x∈R)确定参数的范围． 2．形如f(x)≥0(x∈[a，b])确定参数范围． 探究一　形如f(x)≥0(x∈R)确定参数的范围 1．(2016·武汉调研)若一元二次不等式2kx2＋kx－0对一切实数x都成立，则k的取值范围为(　　) A．(－3,0)　　　　　　 B．[－3,0] C．[－3,0) D．(－3,0] 解析：本题考查一元二次不等式的解法．结合二次函数图象求解．由题意可得解得－3k0，故选A. 答案：A 2．