高三数学人教版A版数学（理）高考一轮复习教案：6.4基本不等式Word版含答案.docVIP

第四节　基本不等式 1．基本不等式 (1)了解基本不等式的证明过程． (2)会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题． 2．不等式的综合应用 会运用不等式性质解决比较大小、值域、参数范围问题． 知识点　基本不等式 1．基本不等式≤ (1)基本不等式成立的条件：a＞0，b＞0. (2)等号成立的条件：当且仅当a＝b时等号成立． (3)其中称为正数a，b的算术平均数，称为正数a，b的几何平均数． 2．利用基本不等式求最大、最小值问题 (1)如果x，y∈(0，＋∞)，且xy＝P(定值)． 那么当x＝y时，x＋y有最小值2.(简记：“积定和最小”) (2)如果x，y∈(0，＋∞)，且x＋y＝S(定值)． 那么当x＝y时，xy有最大值.(简记：“和定积最大”) 易误提醒　(1)求最值时要注意三点：一是各项为正；二是寻求定值；三是考虑等号成立的条件．(2)多次使用基本不等式时，易忽视取等号的条件的一致性． 必记结论　活用几个重要的不等式： (1)a2＋b2≥2ab(a，b∈R)． (2)＋≥2(a，b同号)． (3)ab≤2(a，b∈R)． (4)2≤(a，b∈R)． (5)≥≥≥(a0，b0，当且仅当a＝b时取等号)． [自测练习] 1．下列不等式中正确的是(　　) A．若a∈R，则a2＋96a B．若a，b∈R，则≥2 C．若a，b0，则2lg≥lg a＋lg b D．若x∈R，则x2＋1 解析：∵a0，b0，∴≥. ∴2lg≥2lg ＝lg (ab)＝lg a＋lg B. 答案：C 2．已知f(x)＝x＋－2(x0)，则f(x)有(　　) A．最大值为0　　　　　　　 B．最小值为0 C．最大值为－4 D．最小值为－4 解析：∵x0，∴－x0，∴x＋－2＝－－2≤－2－2＝－4，当且仅当－x＝－，即x＝－1时等号成立． 答案：C 3．下列函数中，最小值为4的是(　　) A．y＝x＋ B．y＝sin x＋(0xπ) C．y＝ex＋4e－x D．y＝＋ 解析：∵y＝x＋中x可取负值， ∴其最小值不可能为4； 由于0xπ，∴0sin x≤1， ∴y＝sin x＋2＝4， 其最小值大于4；由于ex0， ∴y＝ex＋4e－x≥2＝4， 当且仅当ex＝2时取等号， ∴其最小值为4；∵≥1， ∴y＝＋≥2，当且仅当x＝±1时取等号，∴其最小值为2，故选C. 答案：C 4．已知x1，则x＋的最小值为________． 解析：∵x1，∴x－10， ∴x＋＝(x－1)＋＋1≥4＋1＝5， 当且仅当x－1＝即x＝3时等号成立． 答案：5 考点一　利用基本不等式证明简单不等式| 　(1)已知a0，b0，a＋b＝1， 求证：≥9. (2)设a，b均为正实数，求证：＋＋ab≥2. [证明]　(1)法一：∵a0，b0，a＋b＝1， ∴1＋＝1＋＝2＋.同理，1＋＝2＋. ∴＝＝5＋2≥5＋4＝9.当且仅当＝，即a＝b＝时取“＝”． ∴≥9，当且仅当a＝b＝时等号成立． 法二：＝1＋＋＋＝1＋＋＝1＋，∵a，b为正数，a＋b＝1， ∴ab≤2＝，当且仅当a＝b＝时取“＝”． 于是≥4，≥8，当且仅当a＝b＝时取“＝”． ∴≥1＋8＝9， 当且仅当a＝b＝时等号成立． (2)由于a，b均为正实数， 所以＋≥2＝， 当且仅当＝，即a＝b时等号成立， 又因为＋ab≥2＝2， 当且仅当＝ab时等号成立， 所以＋＋ab≥＋ab≥2， 当且仅当即a＝b＝时取等号． 利用基本不等式证明不等式的方法技巧 利用基本不等式证明不等式是综合法证明不等式的一种情况，要从整体上把握运用基本不等式，对不满足使用基本不等式条件的可通过“变形”来转换，常见的变形技巧有：拆项，并项，也可乘上一个数或加上一个数，“1”的代换法等． 　　 考点二　利用基本不等式求最值| 　(1)已知x0，y0，lg 2x＋lg 8y＝lg 2，则＋的最小值是(　　) A．2　　　　　　　　　　　 B．2 C．2 D．4 (2)(2015·高考重庆卷)设a，b0，a＋b＝5，则＋的最大值为________． [解析]　(1)由lg 2x＋lg 8y＝lg 2得，2x×23y＝2x＋3y＝2，即x＋3y＝1，＋＝×(x＋3y)＝2＋＋≥2＋2＝4，当且仅当即最小值为4.故选D. (2)(＋)2＝a＋b＋4＋2·≤9＋2·＝9＋a＋b＋4＝18，所以＋≤3，当且仅当a＋1＝b＋3且a＋b＝5，即a＝，b＝时等号成立．所以＋的最大值为3. [答案]　(1)D　(2)3 条件最值的求解通常有两种方法 一是消元法，即根据条件建立两个量之间的函数关系，然后代入代数式转化为函数的最值求解；二是将条件灵活变形，利用常数代换的方法构造和或积为常数的式子，然后利用基本不等式求解最值． 　　 1