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* 小 结 本章主要介绍了工作表中公式和函数的使用,以及Excel图表的建立、编辑和修饰。 1. 公式的使用。 2. 常用函数的使用 3. 数据图表的建立、编辑与修饰。 * 作 业 1. 教材第八章习题与练习 2. 《实验指导》教材中的实验和实训 谢谢观看 THANK U 第8章 Excel公式与图表 8.1 工作表中的数据处理 8.2 数据图表 第8章 Excel公式与图表 重点难点 学习目标 使用公式对工作表中的数据进行计算,掌握工作表中常用函数的使用方法;掌握使用图表分析工作表中数据的方法和技巧。 重点:使用函数处理工作表中的数据;图表的制作及编辑。 难点:常用函数的使用。 第8章 Excel公式与图表 8.1 工作表中的数据处理 8.2 数据图表 在Excel工作表中,除了可以对数据进行简单计算外,还能够进行各种统计计算,利用系统提供的运算符和函数构造更为复杂的计算公式,并自动进行计算。特别是当修改工作表数据后,Excel会自动重新计算,更显出Excel 的优越性。Excel提供的图表功能将工作表中的数据图形化,以直观的方式展示给用户。本章主要介绍了工作表中公式和函数的使用,以及Excel图表的建立、编辑和修饰。 8.1 工作表中的数据处理 一、任务分析和实现途径 二、基本知识与基本概念 三、任务的实现 在教学过程中,常常需要对学生的考试成绩进行认真的处理和分析,如计算每位学生的总分、平均分、各科平均分、统计获得优秀的人数及排出名次等。Excel不仅提供各种统计计算功能,还提供构造计算公式的运算符和函数。 8.2 数据图表 一、任务分析和实现途径 二、基本知识与基本概念 三、任务的实现 Excel数据图表是进行数据分析的强有力工具,图表以工作表的数据为依据,以多种形式的图形反映工作表数据的相互关系和变化趋势。工作表的数据变化会立即反映到图表中,图表建立后,还可以对其进行修饰(字体、颜色、图案等),使图表更加美观。 8.1 工作表中的数据处理 一、任务分析和实现途径 1. 任务分析 任务:学期结束时,李老师要为本班学生建立一张成绩统计分析表,要求在成绩统计分析表中计算出每位学生的总成绩、平均分,按平均分排出名次设立奖学金,同时计算出各科最高分、最低分、优秀率和及格率等。 问题:如何用Excel2010快速的完成这些计算工作呢? 2. 实现途径 掌握Excel中公式形式和公式引用方法。 掌握单元格地址的引用方法。 掌握常用函数的使用方法。 8.1 工作表中的数据处理 1. 公式 2. 单元格地址引用 3. 函数 4. 出错信息 二、基本知识和基本概念 8.1 工作表中的数据处理 三、任务的实现 打开学生成绩统计分析表 教师演示 求总成绩 求平均分 求最高分、最低分 求及格率、优秀率 统计各分数段的人数 排名次 按照总评成绩的高低分配奖学金 8.2 数据图表 一、任务分析和实现途径 任务:面对“学生成绩统计分析表”中大量的计算结果,要对数据的发展趋势和分布情况进行直观分析。 问题:如何使用Excel来实现? 1. 任务分析 2. 实现途径 掌握Excel中图表概念和图表组成元素。 掌握图表制作方法。 掌握图表编辑方法。 掌握图表修饰方法。 8.2 数据图表 二、基本知识和基本概念 1. 图表 图表是以图形的方式反映工作表中数据之间相互关系的一种形式。它使用诸如坐标轴、曲线或各种图形、颜色等元素表示数值的大小,使数据更加直观,清晰易懂。 8.2 数据图表 2. 图表组成 图表主要由图表区、绘图区、图表标题、数据系列、坐标轴、图例、模拟运算表和三维背景等部分组成 8.2 数据图表 三、任务的实现 1. 创建图表 可使用图表向导、使用快捷键和使用功能区创建图表 。 2. 修改图表 (1)向图表中添加数据标签 (2) 在图表中插入对象(图表标题、坐标轴标题、模拟运算表等) (3) 更改图表类型 为“学生成绩统计分析表” 建立按分数分段统计人数图表。 步骤: 教师演示 ch08素材\学生成绩统计分析表.xlsx 8.2 数据图表 3. 图表修饰 (1)图表大小的调整 (2)设置图表的格式 (3)美化图表文字 (4)设置三维背景 (4) 图表中删除系列 (5)添加系列 (6) 改变图表位置 8.1 工作表中的数据处理 在Excel中,公式是指在单元格中执行
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