高考生物实验总结.docVIP

高中生物实验专题 第一部分 课本实验考点知识归纳 新课程生物实验的备考范围 1-01 观察DNA和RNA在细胞中的分布 1-02 检测组织中还原糖、脂肪和蛋白质 1-03 用显微镜观察细胞多样性 1-04 观察线粒体和叶绿体 1-05 模拟探究生物膜的透性 1-06 观察质壁分离和复原 1-07 探究影响酶活性的因素 1-08 叶绿体色素的提取和分离 1-09 探究酵母菌的呼吸方式 1-10 观察细胞的有丝分裂 2-01 观察细胞的减数分裂 2-02 低温诱导染色体加倍 2-03 调查常见的人类遗传病 3-01 探究生长调节剂对插条生根的作用 3-02 模拟尿糖的检测 3-03 探究培养液中酵母菌群的数量动态 3-04 探究土壤动物类群丰富度 3-05 探究水族箱中的群落演替 4-01 DNA的粗提取与鉴定 5-01 微生物的分离和培养 5-08 制备和应用固定化酶 5-12 植物组织培养 5-14 PCR技术的基本操作和应用 表一：提取鉴定类实验 验实名称 鉴定对象 主要试剂 颜色 水浴加热 生物材料 生物组织中糖类的鉴定 淀粉 碘液 蓝色 无 脱色的叶片 还原糖 斐林试剂（班氏试剂） 砖红色 需要 蛋白质的鉴定 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 无 脂肪的鉴定 脂肪 苏丹Ⅲ 橘黄色 无 苏丹Ⅵ 红色 叶绿体中色素的提取和分离 四种色素 提取 丙酮或无水乙醇 无 分离 层析液 胡萝卜素：橙黄色 叶黄素：黄色 叶绿素a：蓝绿色 叶绿素b：黄绿色 DNA粗提取与鉴定 DNA 鉴定 二苯胺试剂 蓝色 需要 提取 0.14mol/L氯化钠溶液 无 鸡血细胞 提纯 95%冷酒精 表二：观察类实验 实验名称 观察 方式 观察对象 显微镜 染色剂 玻片标本 生物材料 观察叶绿体 原色 观察 叶绿体 高倍 无 临时装片 苔藓的叶片或菠菜叶的小表皮稍带点叶肉细胞 观察细胞质流动 细胞质，以叶绿体作参照 高倍 无 临时装片 黑藻的叶片 观察质壁分离与复原 紫色大液泡 高倍 无 撕片法制作临时装片 紫色洋葱的外表皮 观察有丝分裂 染色 观察 染色体 高倍 龙胆紫或醋酸洋红 压片法制作临时装片 洋葱根尖 脂肪的鉴定 脂肪 高倍 苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ 切片法制作临时装片 花生种子 表三：实习、研究性课题 实习、研究性课题 调查对象 统计方法 计算手段 种群密度的 取样调查 动物（活动范围较大） 标志重捕法 植物（不活动或活动范围较小） 样方法 调查人群中 的遗传病 人类某种遗传病 汇总法 调查环境污染 对生物的影响 环境污染程度 汇总法 表四：实验原理归纳 实验目的 实验原理 植物必需矿质元素的确定 缺乏该元素时，植物表现出相应病症；补充后，缺乏症消失 鉴定还原性糖 斐林试剂与还原糖在沸水浴下反应生成砖红色沉淀 鉴定蛋白质 双缩脲试剂与蛋白质反应生成紫色物质 鉴定淀粉 淀粉遇碘后形成紫蓝色的复合物 鉴定脂肪 苏丹Ⅳ可将脂肪染成红色、苏丹Ⅲ可将脂肪染成橘黄色 鉴定DNA 二苯胺在加热情况下可将DNA染成蓝色 检测血糖或尿糖 班氏试剂可与葡萄糖在加热情况下反应生成砖红色沉淀 提取叶绿体中的色素 色素可溶于丙酮等有机溶剂 分离叶绿体中的色素 不同色素在层析液中的溶解度不同 观察植物细胞的质壁分离与复原 细胞壁的伸缩性比原生质层的伸缩性小、渗透作用 糖渍盐渍食品不易变质 高浓度的糖或盐溶液使细菌等发生渗透作用严重失水而死亡 检测人类的遗传病和传染病 DNA分子杂交（DNA探针或基因探针与被测DNA或基因的单链碱基互补配对） 动物细胞培养 细胞分裂 用培养的动物细胞鉴定物质的毒性 有毒物质可使培养的动物细胞发生染色体结构和数目的变异 转基因抗虫棉的培育过程 遗传学原理是基因重组、细胞学原理是细胞的全能性 植物体细胞杂交 细胞膜的流动性、细胞的全能性 单倍体育种 遗传学原理是基因重组和染色体变异、细胞学原理是细胞的全能性 多倍体育种 秋水仙素可抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，导致染色体不分离，使细胞不能分裂，从而形成染色体加倍的细胞，该细胞以后正常分裂发育成多倍体组织或个体 人工诱变育种 基因突变 通过杂交培育高产杂种作物 利用杂种优势 合理密植 生态学原理是根据种内斗争的原理确定株距，增加植株周围的CO2浓度，植