[直角三角形的性质1.ppt

操作实践，总结规律． 任意画一个直角三角形，作出斜边上的中线，并利用圆规比较中线与斜边的一半的长短．你发现了什么？ 　 3.如图,在Rt⊿ABC中,CD是斜边AB上的中线, ∠B=70°,求∠A, ∠BCD, ∠ADC的度数. 直角三角形的性质 * * * * * * * * * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 练习1（1）在直角三角形中，有一个锐角为520，那么 另一个锐角度数??????? ??? （2）在Rt△ABC中，∠C=900，∠A -∠B =300， ??? 那么∠A=?????? ，∠B=?????? 。 练习2? 如图，在△ABC中，∠ACB=900，CD是斜边AB上的高，那么， ??? （1）与∠B互余的角有???????? 。 ??? （2）与∠A相等的角有???????? 。 ??? （3）与∠B相等的角有????????? 。 A C B D 定理1：直角三角形的两个锐角互余。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在△ABC中，如果∠A +∠B =900，那么是直角三角形吗？ Ｂ Ａ Ｃ Ｄ 由三角形内角和性质， ∠A +∠B +∠C =1800 因为∠A +∠B =900，所以∠C =900，于是△ABC是直角三角形。 1.判定定理：有两个角互余的三角形是直角三角形。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Ｂ Ａ Ｃ Ｄ 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ??已知：在Rt△ABC中，?ACB=90°，CD是 斜边AB上的中线。 求证：CD= AB 证明：延长CD到C’,使C’D＝CD，连接AC’ A C B C’ D ∴AC’=BC ? C’AD= ? B ｛ 在△ADC’与△BDC中 AD=BD （已知） ? ADC’= ? BDC（对顶角相等） C’D=CD （已作） ∴ △ADC’ ≌ △BDC (SAS) ∵ ? BCA=90° ∴ ? BAC+ ? B=90° ∴ ? BAC+ ? C’AD=90° ∴ ? CAC’＝ ? ACB 在△ACC’与△ACB中 AC’=BC （已证） ? CAC’＝ ? ACB （已证） AC=AC （公共边） ∴ △ACC’ ≌ △ACB (SAS) ｛ ∴AB＝ CC’ 又CD＝ CC’ ∴CD＝ AB Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 定理2 在直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、已知Rt△ABC中，斜边上的中线CD=5cm，则斜边AB=_____. ２、如图是一副三角板拼成的四边形ABCD，E为BD的中点。点E与点A，C的距离相等吗？请说明理由。 A B D E C 10 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例1：如图，已知AD⊥BD，AC⊥BC，E为AB的