学位论文_同伴教学法在中学物理教学中的应用.docVIP

毕业论文 题 目 同伴教学法在中学物理教学中的应用 学生姓名 学号 所在学院 物理与电信工程学院 专业班级 物理1202 指导教师 ____ __ 完成地点 陕西理工学院 __ 2016年 6 月 3 日  同伴教学法在中学物理教学中的应用 作者： (陕西理工学院物电学院物理学专业1202班级，陕西 汉中 72300x) 指导教师： [摘要] 同伴教学法是一种基于事实的自主学习和合作探究方法，使用专门设计的用于揭示学生错误概念和引导学生深入探究的概念测试题，借助计算机应答交换系统或选项卡片，引导学生参与教学过程，变传统单一的讲授为基于概念的自主学习和合作探究，适应物理学科教学。分析了同伴教学法的概念与技术路线后，结合同伴教学法在新课、实验课、概念课上的设计理念，尝试在物理习题课中进