四下数学第1单元教案（2014堰小版）.docVIP

大渡口区大堰小学“有效课堂”四年级数学学科教案 （2013-2014学年下期） 教学班级：四年级3班 主备人： 文 亚 复备人： 第一单元：四则运算 第1课时 课题： 四则运算 学习内容 书P4- P5 例1、例2（只含有同一级运算的混合运算）“做一做” 学习目标 使学生掌握没有括号的加减混合或乘除混合运算顺序。 培养学生在合作交流中掌握知识。 学生通过合作学习，培养互助的学习态度 学习重难点 正确概括出没有括号的加减混合或乘除混合运算的运算顺序。 教、学具准备 1.教具：多媒体课件 课时安排 1课时 有效准备 能正确地口算两位数加减一位数或两位数 有效教学课堂（主要环节） 一、有效启程 观察主题图，根据条件提出问题。 （1）说一说图中的人们在干什么？“冰雪天地”分成几个活动区？每个区有多少人？你是怎么知道的？ 组织学生提问并对简单地问题直接解答。 （2）根据图中提出的信息，你能提出哪些问题，怎样解决？ 通过补充条件，继续提问。 滑冰场上午有72人，中午有44人离去，又有85人到来。现在有多少人在滑冰？ “冰雪天地”3天接待987人。照这样计算，6天预计接待多少人？ 等等。 先小组交流，再全班交流。 提示学生可以自己进行条件的补充。 二、有效探究 有效交流 小组