二年级上册_红领巾真好分析.ppt

说说自己的感受 当同学们戴上红领巾那一刻是一种什么样的感觉呢？ 你们现在是一名少先队员了，应该学会唱我们的队歌了！让我们一起唱出我们的骄傲和自豪吧！ 26“红领巾”真好 清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 清晨，林中谁最活跃？ 是机灵的小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕捉害虫，保护翠绿的树苗。 清晨，林中谁来得最早？ 是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！” 小鸟在枝头高唱：“红领巾，真好！” 第一节 清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 第二节 清晨，林中谁最活跃？ 是机灵的小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕捉害虫，保护翠绿的树苗。 第三节 清晨，林中谁来得最早？ 是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！” 小鸟在枝头高唱：“红领巾，真好！” * 人教新课标二年级语文上册 干槽子小学教师：农恩贵 初读课文：是谁说的红领巾真好？ 我会记生字 我会读 叽（jī） 喳（zhā） 蓬（péng） 跃（yuè） 棱（léng） 巢（cháo） 崭（zhǎn） 牌（pái） 　画一画 读一读 叽叽喳喳 蹦蹦跳跳 扑棱棱 梳理 蓬松 活跃 机灵 捕捉 鸟巢 崭新 正确、流利、有感情地朗读课文。 想一想： 从课文中哪些词可以看出小鸟最快乐？ 叽叽喳喳 蹦蹦跳跳 想一想： 从课文中哪些词可以看出小鸟最活跃？ 扑棱棱 飞来飞去 小鸟为什么要高唱“‘红领巾’真好”？ 小鸟有了新家！ 小朋友们都爱护小鸟！ 比赛读课文，一个同学读问句， 一个同学读答句，大家来当评委。 填一填 机灵的（ ） 翠绿的（ ） 蓬松的（ ） 快乐的（ ） *