13小语基本功试卷.doc

盐城市中小学（幼儿园）教师教学基本功市级考核 小学语文试卷 题号 一 二 三 总分 合分人 得分 县（市、区） 学 校 姓 名 准考证号 …………………………………密………………………………封……………………………线…………………………… 得 分 评卷人 复核人 一、教学设计（20分） 根据提供的课文《莫高窟》（苏教版五年级上册），完成下面的练习。 18 莫高窟 敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布 满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。 莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威 风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态 安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰 富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。 其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的 怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂， 翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。 莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。 1.写出这篇课文第二课时的教学目标。（4分） 2.围绕第二课时重点教学目标，设计一个让学生学习的教学活动。（10分） 3.说说你的设计思想。（6分） 得 分 评卷人 复核人 得 分 评卷人 复核人 二、教学测评（20分） 1.下面是某小学期终考试中的一道题目，请你对这道考题说说看法。（10分） 试题： “我鼻子一酸——也许老人去后再也出不来了。”这个句子中破折号所起的作用 是（ ）。 ①解释说明； ②意思的转折； ③意思的递进。 你的看法是： 2.这是一小学毕业检测卷中的一道题，请你对这道考题发表一些看法。 （10分） 试题： 我们现在的生活已进入了网络时代，针对小学生上网这个话题，有人说“小学生上网利大于弊”，也有人说“小学生上网弊大于利”。你怎么看待这个问题？请把你的观点写出来，字数在150字左右。 你的看法是： 三、学科专业素养（80分） （一）选择题。（将正确答案的序号写在括号里，10分） 1.《语文课程标准》指出，语文课程是一门学习（ ）的综合性、实践性课程。 ①语言文字 ②语言文字运用 ③语文知识 ④语言 2.语文课程的基本理念是（ ）。 A.全面提高学生的语文素养 B.积极倡导自主、合作、探究的学习方式 C.正确把握语文教育的特点 D.努力建设开放而有活力的语文课程 ①A ②A B ③A B C ④A B C D 3.第一学段学生应认识常用汉字1600个左右，其中（ ）会写。 ①1000个 ②800个左右 ③1000个左右 ④800个 4.小学阶段学生应背诵优秀诗文（ ）篇（段）。 ①100 ②120 ③160 ④200 5.能复述叙事性作品是（ ）阅读教学提出的教学要求。 ①第一学段 ②第二学段 ③第三学段 ④第四学段 6.学生写字的姿势与习惯应在（ ）予以重视。 A.第一学段 B.第二学段 C.第三学段 D.第四学段 ①A ②A B ③A B C ④A B C D 7.阅读教学是（ ）之间对话的过程，因此不能以教师的分析来代替学生的阅读 实践。 A.学生 B.教师 C.教