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工程测量 西藏大学工学院 2008年5月 第九章 地形图的内容 本章要求 教学目的：掌握地形图的基本知识，掌握常 见地物符号的表示方法，掌握等 高线表示地貌的方法，理解地形 图的分幅和编号，了解地形图的 图廓、注记等。 教学重点：地形图的基本知识；等高线表示 地貌的原理及等高线特性。 教学难点：等高线表示地貌的方法。 第一节 地形图概述 第二节 地形图的比例尺 第三节 地物在地形图上的表示方法 二、非比例符号 轮廓较小的地物，或无法将其形状和大小按比例画到图上的地物，则采用一种统一规格、概括形象特征的象征性符号表示地物的位置，不表示地物的形状和大小。如三角点、水准点、独立树、里程碑、水井和钻孔等。 三、半比例符号（线形符号） 对于一些带状延伸地物，其长度可按比例缩绘，而宽度无法按比例表示的符号。如河流、道路、通讯线、管道、垣栅等。 第四节 地貌在地形图上的表示方法 （2）山脊与山谷 山脊:山顶向一个方向延伸的凸棱部分,山脊最高点连 线称山脊线。 山谷:相邻山脊之间的低凹部分,山谷最低点连线称为 山谷线。 （3）鞍部 :相邻两山头之间呈马鞍形的凹地 （4）陡崖和悬崖 陡崖：是地面坡度大于70?的陡坡，甚至为90?的峭壁 悬崖：是上部突出，下部凹进的陡崖 第五节 地形图的分幅与编号 北京某地 北纬39 54 30 东经116 28 25 1：20万图幅编号 J-50-[3] 第六节 图廓和注记 一、图名与图号 图名：是指本图幅的名称，一般以本图幅内最重要的地名或主要单位名称来命名，注记在图廓外上方的中央。如下图，地形图的图名为“西三庄”。 图号：即图的分幅编号，注在图名下方。如下图所示，图号为3510.0-220.0，它由左下角纵、横坐标组成。 二、接图表与图外文字说明 直线比例尺与坡度尺 三北方向 本 章 小 结 本 章 小 结 本 章 习 题 教材P166-167: 1. 2. 3. 4. 7. 8. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 为了便于测绘、使用和管理地形图，需要统一地对地形图进行分幅和编号。 分幅：将大面积的地形图按照不同比例尺划分成 若干幅小区域的图幅。 编号：将划分的图幅，按比例尺大小和所在的位 置，用文字符号和数字符号进行编号。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 前者用于国家基本比例尺地形图，后者用于工程建设大比例尺地形图。 分幅方法 梯形分幅—按经纬线分幅 （中小比例尺) 矩形分幅—按坐标格网分幅 （大比例尺） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.