人教版四年级上册第6课《爬山虎的脚》分析.ppt

人教版四年级上册第6课《爬山虎的脚》分析.ppt

人教版四年级上册第6课《爬山虎的脚》分析

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面 伸出 枝状的的六七根丝,每根丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲休想拉下爬山虎的一根茎。 温馨小贴士 初读感知抓特点。 再读感悟解疑难。 精读品味学方法 。 熟读背诵再巩固。 总结全文:学完课文,你知道了什么? 1、知道了爬山虎的叶子、脚的特点。 2、爬山虎是怎样爬的。 3、要细心观察、连续观察。 4、写植物时要按植物的生长顺序来写。 …… 爬山虎的脚 围绕一个意思写 1.要写什么 2.选择好内容 3.按一定顺序 爬山虎 :颜色;排列;动态 脚 1.位置、形状、颜色 2.怎么爬:触--→巴--→拉--→贴 3.变化 触着 牢固 没触 萎了 叶子 拓展练习: 1. 人类有哪些方面模仿了爬山虎的脚攀爬的原理? ?????????????????????????

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