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- 2017-01-09 发布于山东
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2016北京版语文必修二第9课《窦娥冤》ppt课件4.ppt
窦娥冤 关汉卿 教学目标: 1、戏坛剧苑,百花齐放,姹紫嫣红。了解戏曲艺术与古典的、现代的话剧艺术的本质特点,感受不一样的艺术风貌; 2、舞台小,世界大。从剧中繁纷复杂的人事之中,敏锐捕捉其主要的戏剧冲突,准确把握其显在情节和潜在情节,并思考这些冲突、情节对人物塑造、主题表达的作用; 3、听其言,观其行,知其人。认真梳理人物之间的关系,细心揣摩人物的言语和行为,进而把握人物的个性特征、思想特征及其作为一个典型形象的社会历史意义。 懂一点学习方法:如何预习 1、通读课文,边读边译,感知课文大意,解决读音问题; 2、遇到释义困难,参考课下注释; 3、借助知识卡片,了解相关文学常识; 4、再读课文,加深对课文的理解,捕捉细节; 5、体会文章主题,提出问题并加以思考。 按照预习的要求,通读课文,完成下面的预习作业 1、元杂剧是用北曲演唱的一种____________形式。_____________(时代)产生于中国北方。是在金元本基础上以及诸宫调的影响下发展起来的。 2、在结构上,一本杂剧通常由_______(填折数)组成。一折相当于现代剧的一幕或一场,是故事情节发展的一个较大的自然段落,四折一般分别是故事的_________、_________、__________和结局。四折之外可以加一二个_________。楔子一般放在第一折之前,介绍剧情,类似现代剧中的序幕;也有放在两折之间,
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