2016北师大版语文必修一第9课《再别康桥》ppt课件1.pptVIP

学习目标 1. 反复诵读《再别康桥》，能够用自己的话说出这首诗是如何体现诗歌“三美”主张的（200字左右）。 2. 依据这首诗呈现的“三美”的语言特点，并结合《康桥再会罢》《我所知道的康桥》等补充资料，判断诗人想表达怎样的情感，请用300字左右表达你的观点，并说明理由。 “三美”的表现 轻轻的／我／走了， 　　正如我／轻轻的／来； 　　我／轻轻的／招手， 　　作别／西天的／云彩。（ai） 　　那／河畔的／金柳， 　　是／夕阳中的／新娘； 　　波光里的／艳影， 　　在我的／心头／荡漾。(ang) 作业 用200字左右的一段话描述一下这首诗是如何体现诗歌“三美”主张的。 补充资料 《康桥再会吧》 《我所知道的康桥》 《再别康桥》的创作背景 补充资料 这首诗写于一九二八年十一月，刊于同年十二月《新月》（据卞之琳《徐志摩诗选集》）。一九二〇年徐志摩在伦敦，十月上旬结识林长民、林徽因父女。徐志摩和林徽因二人“曾结伴在剑桥漫步”（据张清平《林徽因》），一九二一年林徽因随父归国。一九二八年三月，林徽因与梁思成在加拿大结婚，游历欧亚到八月归。一九二八年六月赴美国、英国、印度游历（据韩石山《徐志摩传》）。徐志摩作此诗当为获悉林、梁成婚之后。此时，徐志摩与陆小曼已经结婚。 作业 你认为在这首诗里，诗人想表达怎样的感情呢？请写一个300字左右的短文，注意有理有据。