《阿旁宫赋》教案《旁宫赋》教案.docVIP

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  • 2017-01-09 发布于贵州
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《阿旁宫赋》教案《旁宫赋》教案

授课时间: 月 日 星期 课型 必读 教学内容 《阿旁宫赋》 教学目标 知识与技能: 1. 理解常见文言词语的含义和用法。 2. 了解体会作者对秦亡的原因的看法,以及文章的写作目的。 3. 感受课文形象生动的比喻、丰富瑰丽的想像、大胆奇特的夸张特点。 4. 体会本文骈散结合的特点; 过程与方法: 通过“读文章——析字词——品文意”来引导学生体会赋的艺术特点和 借古讽今的写作意图; 情感态度价值观: 认识统治阶级横征暴敛、骄奢淫逸的罪恶,理解统治阶级穷奢极欲国家 必亡的道理。 教学重、难点 重点 1,积累重点文言词句,复习词性活用知识。 2,把握赋的文体特点,文章生动形象的比喻、丰富奇特的夸张和气势磅礴的铺陈等艺术特点。 难点 感受叙议结合的行文之美,理解作者借古讽今的写作意图和现实意义。 教学过程(师生活动) 一:新课导入: 秦王朝,在中国历史上只有短短的十几年,但留给后人的思考是深远的,千百年来,一直成为人们研究的对象和热门话题。秦始皇,灭六国、修长城、一统天下,何等雄壮!再如项羽,“力拔山兮气盖世”,破釜沉舟败强秦,四面楚歌、乌江自刎,可称一代壮士。 俗话说 “以史为鉴,可以知兴衰”,总结历史的兴亡教训可以补察当今为政的得失。不知有多少人,写过多少文章,从各个角度对秦王朝做出评价和议论,写出了大量名篇名作,

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