一次运动会 教案.docVIP

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  • 2017-01-09 发布于贵州
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一次运动会教案次运动会教案

课 题:《一次运动会1》 设计者(宁波曙光小学 吴望舒) 教材分析 本课是浙教版《品德与生活》二年级下册第二单元《班级的荣誉》的第2课《一次运动会》的内容。本单元的教学主题是对《品德与生活》二年级上“我在班级中”主题教育的延伸,目的是让儿童在自身班集体生活经验的基础上,通过各种体验活动,感受班集体的可爱,培养儿童的集体意识,让儿童“知道自己是集体的一员,认真完成集体交给的任务,爱护班级荣誉,关心和爱护同伴从而学会负责任、有爱心地生活”。 教材围绕运动会开展的先后顺序展开教学,刚开始是运动会的准备,通过师生的对话来提示教学的内容,然后学生从报名、锻炼、制定公约等方面开始进入实质性的准备阶段。教学时可以从运动会的准备入手,在帮助儿童参与运动会的准备过程中,引导他们积极报名,认真训练,以良好的风貌参赛。努力帮助学生树立为班级争光的思想,并学会方法,学会合作。 课 时 2 (第一课时) 教学目标 ⒈ 知道运动会的基本程序,了解运动会的比赛项目。 ⒉ 能在教师指导下为班级献出一份力,积极报名参加。 ⒊ 能以积极、认真的态度参加运动会,关心同伴,爱护班级荣誉。 教学重难点 引导学生积极报名参加运动会。 2、组织志愿者,组建啦啦队 3、组织学生认真训练,积极参赛 教 具 课件、沙包、接力棒 教 学 过 程 教学环节 基础教案 个性设

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