七年级生物上册七年生物上册.docVIP

第一单元：生物和生物圈 第一章 认识生物知识图知识图第一章 认识生物 第一节 生物的特征 主备人：黄元华 审核人： 审核时间：2013、7 课 型： 新授课 班级： 姓名： 一、【目标导学】 1、学习目标：观察生物和非生物，比较它们的区别 2、能力目标：举例说明生物具有共同的特征。 3、情感目标：学会做调查记录，了解生物的基本特征。 4、学习重点：举例说明生物具有的共同特征，区别生物和非生物。 5、学习难点：说出调查的一般方法，对调查到的生物进行简单的归类。 二、【自主学习】 情景一：认真阅读教材3-7页，完成下列问题 1.调查是科学探究常用的方法之一。 调查时首先要明确 和　　　　，有时调查范围很大，就要选取　　　　 调查对象作为样本。调查过程中要　　　　，对调查结果要　　　　。 2. 生物的分类 按照形态结构分： 、 、 按照生活环境分： 、 按照用途分： 、 、 、 情景二：认真阅读教材3---7页结合