1《散步》人教版.pptVIP

二、 整体感知 2、散步的过程中发生了什么？（用原文中的一个词来回答） 三、 研读入境 合作讨论 1、 在整个散步过程中，你最欣赏谁的表现？理由是什么？ 四、品味探究 　1、文章哪几个段落有写景的片段？分别写了哪些景物？ 理解最后一句的修辞手法及深刻含义 责任感 使命感 英国哲学家培根说: “哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举，这个，全世界数中国人做得最好。” * * 散 步 莫怀戚 嫩芽 nèn 霎时 咕咕 熬过 分歧 水波粼粼 各得其所 shà gū áo qí lín 一、读准字音，看清字形。 分歧 1、文中写了一件什么事？ 我们一家祖孙三代四人在初春的田野里散步 3、后来怎么处理的？ 家庭的温馨和睦 尊老爱幼 组内口头交流（可以给每个家庭成员加修饰语） 要求：组内归结一个观点，班上交流 2、 在走大路、还是走小路的问题上，从他们的选择中，你体会到了什么？ 2、这些景物描写写出了什么景 象，有什么作用？ 第4段： 第7段： 田野、新绿、嫩芽、冬水 菜花、桑树、鱼塘 第4段 蓬勃的生机，春天生命的活力 这些风景是从母亲的眼里“望”出来的，意味深长。这是她改变主