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课题 U4 Colours around us Pre-reading 课时 第1-2课时 教学目标 1.talk about the clothes。（第1-2课时） 教 材 分 析 学情分析 重点 Can know the clothes （第1课时） Can know the singular and the plural (第2课时) 难点 Can distinguish the singular and the plural.(第1课时) Can distinguish the singular and the plural （第2课时） 前置性学习 看P26。(第1课时) 设计并画一套自己喜欢的服装在A4白纸上。（第2课时） 教具 准备 1.教学光盘2.小卡片 3.卡纸剪裁的服装　 教学过程 第1课时(P26服装单数) 共性教案： Step1 Warm-up。 1.Greeting T：Good morning, How are you, today? Ss: Step2 Look and say 1.Lead in Show a picture about clothes shop in the book P26。 T：What is it? Ss: 2.Prensentation。 活动（1） T：What is it?(show